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[em06][em06][em06]
我们当然不能指责她为自己选择的路和为此找的理由,她嫁给狗也不管我们的事,但是我们可以BS她,[em21]她,给她[em36]。并且,我相信,她日后一定会为此而后悔的。
如果只是她一个人的想法的选择,那我们当然可以BS她
但如果不只是她一个人是这么想的,而是一群人都这么想,我们就不能只是BS她,而是该反思一下了
如果是一个,那可视为偶然
如果是一群,那就不能用偶然来解释了,必然有某种因素导致了这群人想法的形成
我把这种不安定因素视为对社会稳定的威胁,为什么不能反思这是怎么形成的?
难道因为我不是这样想的就没有责任去反思吗?这算什么逻辑
不错,对于别人的想法,我没有能力,也没有权利干涉,但这是有前提的,就是别人的想法不威胁到最广大人民的根本利益。当这种想法危及人民的利益的时候,每个人都有权力和义务去干涉。
当然,这种干涉也是应该有尺度和分寸的,视其危害程度而定
应试教育
其实我认为考试这个形式在我国目前的情况下是一个比较合适的选择,因为它还是比较客观的
但是我认为考试的内容可以灵活多样,应该以考核学生的素质为主
另外像道德、思想这样无法用考试来衡量的素质
建议面试
考核素质,这个说来简单做来难啊!面试也可以事先准备,不一定能测出真正的底细的……而且成本太高。
我觉得这个问题应该在教育中解决,而不应该通过考试来解决。
怎么解决啊
我要为物理竞赛集训去了……
什么东东?
虽然看过好几次,
不过每次照样鄙视那帮崇洋媚外的家伙!
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