说真的,我有点怀疑这个新闻的真实性 如今的教育,培养出来人的难道还会想到什么说什么吗?我觉得是不可能的。即使直奔权力地位的人,也会道貌岸然得说得很好听。 尽管我是当下教育的优胜者,我还是不太赞同现在的教育理念。这个教育本身就是一种欺骗。明说是素质教育,可实质上就是应试教育;说要减负,可还是不停加大负担;二期课改的教材,看得我真想自己写一套。近日来又大肆宣扬西部要实行义务教育,难道十几年来的九年制义务教育在西部竟然没有开展过? 在这样的教育体制下,每个学生都会潜移默化的受到影响,口里说的是一套,行为上做的又是一套,难道不正常吗? 还有。选三好学生的时候,原来是只选成绩好的,体育成绩无所谓。这固然不对。可是现在,体育达到良好的要求使得很多成绩优异的同学无法达到,结果呢?就是那些成绩平平的同学拿到三好学生称号。学校说这就是所谓的素质教育,可这和以前的有什么区别呢?无非就是原来的是学习好体育差,现在的是体育好学习差而以(这里的差指的是不突出)。 还有所谓的奥数,在中小学广泛开展了。好像无论是谁,要进好学校就一定要学好奥数一样。我学了十年数学竞赛了,深知其中要有天赋和极大的兴趣,性格上也要具有忍耐,拼搏,不怕困难的诸多因素。才能学好竞赛的。而且竞赛学习对于数学不太好的同学而言,非但不是帮助,还有大大的害处,浪费时间,浪费精力,还对数学失去信心。每个人都有自己适合的路去走。现在的体制实在是害了一大群人 可能有些偏激,并且我也没有这个能力为教育界指出一条明路。不过在这样的教育下,我真的为下一辈的学弟学妹担忧 |