美国教育概况

心诚则灵 · 发表于 2004-9-9 12:36:05

如何适应美国大学教育方式：考试、习题与报告

由加拿大王府提供　　

　　由于中美教育系统与教学方法上的不同，再加上语言上的隔阂，在留学生活初期，来自课业上有形无形的压力多少令人感到吃不消。为了使留学生能减少留学初期的盲目摸索，以下将有系统地提供各种课业上的适应方法及注意事项，希望能让留学生在调适课业压力之馀，放松心情，使留学生活更加得心应手。

　　在经过一学期紧张的学习之后，接下来的就是学习测评了。评量学习成果的主要方式，不外乎大小考试、作业习题与书面、囗头报告等，每位教授、每门课程可能会采取不同的评量方式。

　　１、考试：

　　期中、期末两次大考，成绩比重约占全学期百分之六十以上，因此每到考试期间，大家都挑灯夜战，不敢掉以轻心。　　　　若是在课堂上考试，最好问清楚各种细节，如考试形式、内容、范围...等。考试若采取申论题的形式，如果担心时间不够使用，可尝试向教授要求延长作答时间。此外，更应问明是否能携带英汉或汉英字典进场作答。　　　　另外一种拿回家作答的考试(TakeHomeExam)，由于没有时间等方面的严格限制，一般来讲压力比较不大。只要根据上课笔记、指定书籍内容发挥，再注意词句的连贯与修饰，获得满意的成绩应该不难。

　　２、指定作业(Assignment)：

　　不同的科系有不同型态的作业习题。大致说来，数理商等系的作业以计算、应用题方式较为常见，只要上课用心听讲，再参考教科书及笔记，或跟同学、学长讨论，这种作业多半难不倒中国留学生。而人文社会科系的作业，通常是指定阅读和书面报告。这种作业较偏重评论、分析和表达个人的见解。也有许多是要求运用所学做各类设计或规划，这类作业必须把握主题，条理分明。　　　　除此，囗头报告(Presentation)可能是压力最大的一种作业形态。由于上课时要在教授及其他同学面前用英文报告，所以文稿的拟定必须特别清楚流畅；而面对随时可能被教授或同学打岔和质疑，常会令人神经紧张。然而，准备这种作业的方式无他，唯有融会贯通，并且熟记自己所拟的文稿内容，并事先请其他同学“试听”一下，才能让自己正式提出报告时从容不迫。

　　３、学期报告(TermPaper)：

　　有许多教授喜欢以学期报告取代考试来评量学生的学习成果，因此，有关撰写学期报告的各种细节亦不容忽视。为了避免自己写的报告格式不符合教授要求，最好事先能向教授索取一分报告样本，依照其各种规定来写，才万无一失。例如多数心理系同学必须遵守APA（美国心理协会）所发行的报告格式书写，丝毫不得马虎。在美国留学，写学期报告时千万不能小看著作权的问题，凡是引用别人的资料或言词，必须详细注明，以免被冠上“剽窃”的罪名，轻则受低分处分，严重时更遭退学的命运。如果能随时注意引用原句时要加上引号，以及注明原文作者、书名及页数，即可避免抄袭之嫌。　　　　着手进行学期报告时，有任何疑问或想法意见都可在教授办公时间(OfficeHour)与其商讨。如在报告截止日期前写完，先拿去跟教授讨论，一方面有利于报告整体的修饰，另外更可增加教授的印象。OfficeHour会见教授，是学生的基本权利，万不可以怕麻烦教授为由，而放弃了自己的权益。撰写学期报告时，首重内容品质，而不是文字的华美。所以只要文法正确、主旨突出、文意连贯并且清楚明了，就算是一篇上乘的报告。然而，对自己的英文能力无论抱持多大的信心，都最好请美国同学或花钱聘请人帮忙修改英文文法、修辞，甚至全文组织，以使整篇报告更加圆润通顺。　　　　留学生活虽不尽如“游学”般轻松惬意，但是只要熟悉了与课业相关的“游戏规则”，读书得法，留学生也能时时忙里偷闲、享受生活的。

心诚则灵 · 发表于 2004-9-9 12:36:21

如何适应美国大学教育方式：选课

由加拿大王府提供

　　由于中美教育系统与教学方法上的不同，再加上语言上的隔阂，在留学生活初期，来自课业上有形无形的压力多少令人感到吃不消。为了使留学生能减少留学初期的盲目摸索，以下将有系统地提供各种课业上的适应方法及注意事项，希望能让留学生在调适课业压力之馀，放松心情，使留学生活更加得心应手。

　　“选课”本身可说是一个必修学分，课程选得适当与否将是影响学期成绩的最大关键。刚开始就读的第一个学期，特别要注意课不要选得太多、太重，以免为自己带来沉重的功课负担。

　　虽然学校规定修满十二个学分的学生才被承认全时学生(Full-Time Student)身分，若觉得负担太重，可以跟指导教授讨论少修一门课，并请他在有关文件上签名，再向注册组报备，便可继续保持全时学生身份。

　　有关课程内容的资料，在开学之前就应着手收集。例如参阅学校各系目录(Catalog)上的课程简介(Course Description)，或是参考课程时间表(Course Schedule)等等，都可以得知自己系上所开的课程。

　　在选课时最重要的两点，就是一定要了解课程内容和主讲教授。你最好事先了解课程内容是否对你有用、你是否感兴趣、教授教研水平如何、为人如何、教学方式如何等等。

　　1,课程进度表

　　由于这普通的课程简介通常相当简略，若想知道更详细的课程内容，一定要主动到系办公室直接询问开课的教授或其助教、秘书。同时索取该课程整个学期的上课计划进度表(Syllabus)，上面列有详尽的课程目标、每次上课进度、评分标准，以及书单等等项目，可说是选课时最实际的参考。

　　2，教授的名声

　　学生对教授的评论是选课时另一重要考量因素。有时某门课的名称、内容相当吸引人，但若打听出该教授是个“Killer”，可考虑放弃该门课。所谓“杀手”教授通常有很多考试、作业，而且分数给的不高，一般而言并不受学生欢迎。当然，有心在学术上有所建树的同学，可以着重考察教授的学术能力和观念等等。

　　开学之后，正式上课或旁听更可验证自己选课选得如何。如果上课时发现该课程并不符合自己需要、太难或者旁听时对某课程产生兴趣，都应该当机立断尽快办理加、退选手续。通常在开学前某一特定时间内加、退选不必收取费用。

心诚则灵 · 发表于 2004-9-9 12:36:47

如何适应美国大学教育方式：课堂行为

由加拿大王府提供　

　　由于中美教育系统与教学方法上的不同，再加上语言上的隔阂，在留学生活初期，来自课业上有形无形的压力多少令人感到吃不消。为了使留学生能减少留学初期的盲目摸索，以下将有系统地提供各种课业上的适应方法及注意事项，希望能让留学生在调适课业压力之馀，放松心情，使留学生活更加得心应手。

　　不论托福听力成绩有多高，几乎每位留学生刚开始上课时都经历过一段“如牛听琴”的茫然。如此一来便影响课堂上的反应，以及抄笔记的速度和所记下的内容的多少。除了尽快设法熟悉每位教授不同的囗音及讲话方式外，录音或笔记都可以帮助自己进入情况，但需注意下列几点：

　　１、录音：

　　上课时即使听得再认真、笔记做得再勤快，也不免有疏失之处。这时候，录音机就成了温习功课、补充笔记的最大帮手。但录音之前一定要征求教授的同意，因为牵涉到版权或其他问题，有些教授并不欢迎学生录音。此外，必须避免对录音过分依赖，不要以为录音后回家可以反复再听，而影响上课专心的态度。

　　２、笔记：

　　除了自己预习、复习时的笔记之外，上课所记的笔记常常是课程的精华、考试时参考的宝典。大致说来，一至二个学期下来，留学生就能培养出记笔记“简单扼要、层次分明”的功力。如果教授喜欢写黑板，对记笔记的帮助当然很大；若是讲演或讨论的课，则需特别留意“here　are　some　important　points...”、“This　is　the　key　which...”或是“I'd　like　you　to　remember...”等类似的开场白，它们几乎都是上课重点所在。

　　此外，还要学习能够过滤出课堂重点，假若教授或同学发言时说些无关紧要的话，当然就不必有闻必记了。如果笔记一直无法抄得好，应该设法跟其他同学借来参考，甚至直接向教授反映。通常教授会指派助教或特定同学协助。有了上课完整的笔记，预习、复习功课时更能如虎添翼。

　　３、发言：

　　上课时的发言，不但能与教授及其他同学做多向交流，也能充分表现出学生的参与感，进而在教授心中留下印象。

　　中国学生通常在课堂上表现较为沉默，许多留学生是担心自己英语不够好、害怕出洋相而不敢发言。事实上，人都已经越洋留学了，又何必过分担心出“洋”相呢？如果觉得自己英语能力不强，上课发言不正是训练自己用英语表达的好机会吗？虽说如此，如何突破心理障碍而踊跃参与课堂讨论，却仍是留学生最需要努力克服的问题。

　　由于美国学生从小即习惯于表达自己的意见，随时能侃侃而谈，但他们也习惯接纳别人发表意见，一旦外国学生发言，他们通常会耐心听完。刚开始若真不知如何表达，不妨先就上课听不懂、听不清楚的地方提出疑问，例如可以举手向教授表示：“I　can't　follow　you.”或是“Can　you　say　that　again？”。当然，最好是能逐渐去除恐惧的心理，进而勇敢积极地在课堂上发表自己的看法，才能达到思想交流的目的。

心诚则灵 · 发表于 2004-9-9 12:37:19

赴美二月间（一）

来源：水木清华站

coco之初到美国

　　今天是10月11号，一转眼，到美国已经两个月零8天了。这么长一段时间以来，一直没有和朋友们多联系，是因为实在很忙，到达一个完全陌生的环境，需要熟悉周围，认识朋友，找房子安家，置办必需的生活用品，申请注册各种各样的账号，使自己成为美国社会里一个合法的小单元，再加上山一样的作业和考试，advisor不断督促开始进行research……　很有点人在江湖，身不由己的感觉说。

　　现在是一段辛苦得来的闲暇时光，上周刚刚考完了两个midterm，今天又喜闻导师不过来meeting了，于是终于可以松一口气，完成一个很久以来的心愿，把这两个月来在美国所见所闻，好好的写下来，以此作为对远方朋友们的问候。

　　今天又是一个阴雨的早晨，一年中要持续4个月左右的雨季看来是到了，不再是两个月前我刚来时那样天天阳光灿烂的日子。我并不喜欢这样的天气，因为总给人添几分惆怅，但也许对coco的肤色还是有好处的，要知道我已经快要在加州的阳光底下变成一个Indian了。

一、刚来的那天

　　想起刚到美国的那天，已经好象是隔了很久了。我是8月3号中午到达San Francisco的，那时处在一种很疲惫的状态(飞机上十几个小时的颠簸，和9个小时的时差)和很复杂的心情(也许可以形容为30%离开故乡的惆怅+20%面对陌生环境的紧张+30%终于踏上USA的兴奋+10%对未来生活的美好憧憬+10%前不久的难受感) 中。飞机到达San Francisco的上空时，往下望去，给人的第一感觉是规划得非常整齐，四通八达的高速公路十分气派，平地上的居民区是无数个整齐的小方格的block。三番位于美国西部，加州西北部著名的湾区(bay area)，周围是蓝的海和苍绿的山，飞机上看起来十分漂亮。下了飞机，在等行李的时候注意到大厅里的警卫们都是那种国内见不到的，1.9m - 2m的彪形大汉，手里拿着对讲机，威风凛凛。过入境检查的时候心里很是忐忑不安，因为植物和食品是禁止入境的，旁边的警卫手里就牵着大狼狗，而我书包里还背着akai千禧元旦送的干花。不过实际上并没有人查我们，似乎带什么都能平安过关。从三番出来，经过横跨海湾的大桥，大概一个小时的车程，一个阔别两年的朋友开着小轿车来把我和我所有的家当，两个大箱子和一个小箱子接到了我即将求学5-6年的地方，berkeley！

　　刚到美国的那段时间，对每个人来说都不是一段很容易的经历。所有属于自己的东西只有三个笨重的箱子，需要自己赶快操心下一个24小时里吃饭和睡觉的问题。所幸的是现在的时代已经比从前强多了，berkeley有组织完善的中国同学会，有很多学兄学姐们都会热情的帮助新生，提供临时住宿和吃饭，并且指导怎样一步一步建立起自己的生活来。而更早些年他\她们自己到这边来的时候，中国人的数量和组织都比较少，情况就比我们难多了(所以在国内时听说的那些早期留学生生活都非常艰苦，相比之下我们是很幸福的)。不过这是在华人众多的加州，去到美国其他地方的同志们也许会经历更加辛苦的处境，在此向他\她们致敬。

二、berkeley市 　　berkeley是一个小城市，因为有University of California, Berkeley 而闻名。来到这里的第一感觉是到处都象是花园，非常漂亮。(当然这只是个人感觉而已，也有其他人说第一感觉象到了农村的。) 这里大部份都是居民区，街道不宽但是很干净，规划得很整齐，两边是一座座木头小房子，这些房子真是漂亮，每一座都象是小别墅一样，不同的风格，不同的颜色，有的是奶油色的配上一大丛一大丛怒放的鲜花，有的是天然木色的小楼，有的十分诡异象一个小巫婆的家，有的象一个小宫殿。

　　而且美国人非常注重生活情趣，每座小房子都有自己的yard，屋前屋后种着茂密的花草，有各种各样叫不出名字的鲜花，只能用诧紫嫣红来形容。偶尔还有小果树和丝瓜，我最喜欢的是在一所房子前面有一大丛蓬蓬勃勃的大芦苇，实在不象是在一个城市之中。这里还有很多的热带棕榈科树木，对于我来说好象家乡的感觉，又漂亮又亲切。有时院子里还放着很多有趣的小玩艺儿，象插着一个小国旗，树上挂着塑料袋做的小怪物，听说有一家房子周围摆着各种各样的小猪，就是因为这家的美国主人的中国属相是猪。到目前为止，我最喜欢的休闲活动就是在明媚的阳光下走过一条条街道，慢慢欣赏路边的这些小房子，然后梦想着以后自己也能拥有其中的一座。

　　berkeley东边临海，西边靠山，从东走到西也就需要一个多小时左右，开车可以很方便的到海边去，放风筝，看海，跑步。学校在山上，具体关于berkeley这所大学稍后再作介绍。整个城市最热闹的街道就是两条横穿市区的东西和南北主干道，和学校附近的街道，有不少商店银行饭店等等，没有很modern的景象(正是因为没有高楼大厦，没有热闹的街区，只有很安静的居民区，所以有人觉得这里象农村。看个人的喜好的，我就挺喜欢这种环境的)，大家买东西主要是周末开车到城市郊区的几个大超市去。美国的超市非常发达，每个大超市都有家乐福的规模，不同的超市有不同的特点。我们买菜一般都去一个中国人开的食品超市，什么都能买得到。关于具体shopping稍后再作介绍说。

　　刚到berkeley的时候，有一个现象让我觉得很奇怪akai前几天来看我的时候，提出了同样的问题，可见这可能是中国人共同的认识)。berkeley的山上人口居住相当密集，晚上在市区向东望去，山上的点点灯火很是壮观，也是我非常喜欢的景致。而且事实是，在美国山上的地皮比平地贵，而且越高层越贵，其原因是大家全都抢着要住在山上。很奇怪的现象吧，在国内的时候我对山上的唯一体会就是山上卖的东西比山下贵，因为山上交通实在是不便。但是美国人看重的是山上的空气好，环境幽静，视野开阔，尤其在berkeley,依山便可望海，所以山上的地皮贵其实很有道理，况且美国人从来就是开车来去，自由潇洒，住在山上没有任何不便之处。据说有一位教授到berkeley来的时候，什么都不要求，只要一个有bay view的办公室。这一点区别就可以体现出中美的国情区别来，一个从温饱奔小康的国家是体会不到发达国家人民讲究的生活质量的。

心诚则灵 · 发表于 2004-9-9 12:37:43

赴美二月间（二）

来源：水木清华站

三、在美国找房子

　　这里的房子大多数是小的(1-2层)木头房子，除了因为地皮充足以外，一个主要原因是加州地震频繁，这种房子最能抗震。这种房子一般都是一家人住(真幸福呀)，如果能在这种小房子里租到一个room,是一种很好的选择(living in private home)，这样很有家庭的气氛，而且和美国人朝夕相处，是一个学习语言和文化的绝好机会，而不好之处在于习惯不同，比较限制自由。　　比方说很多美国房东不喜欢中国人在他们的房子里cooking,因为油烟太大。另外还有少数的水泥房子，象国内的小楼房，里面也是由一个个apartment(单元)组成的，能够和别的同学合租一个apartment，也是非常好的选择，这种居住方式最大的好处是舒适，就象是一个自己的家一样，可以自己布置，自己做饭，十分快乐(我想sandra和shiseido一定最喜欢了)，但是最大的坏处就是又形成了一个小中国社会，和美国文化接触少了(当然如果和美国同学合住就不错，但是一般能找到和中国人合住的机会大得多)。还有一种选择是一种称为house的木头小房子，有一个总的living room和kitchen，1-2个bathroom,和好几个小房间，每个房间住一个房客，共用资源。这种房子似乎专门是为了出租用的，住着没有apartment舒服，也比较孤单，好象不是很好。　　　　加州的地皮和物价都比较贵，berkeley也属于典型地区，因为有无数的学生都要生活。学校也给学生们提供住宿，有两种。一种是给single的宿舍，叫做I-house，比较贵，两人合住一个房间也要每人700$/month最低，虽然包括了伙食，但是对于中国人民的胃口也不是什么好事。另一种是village里的房子，专门给couple们住，那可真是幸福说，价钱巨低，一个一般的two bedroom apartment只要600$/m，豪华型的1050$/m，而且交通和service都很方便。所以即将到berkeley来的研究生朋友们最好是先结了婚再来呀，美国社会用我一个朋友的话来说是在"歧视single",couple住房，要比两个single优惠很多。可惜coco年纪太小，现在着急也急不来，只好眼巴巴看着一起来的很多新生享受优惠待遇的说。

　　其他的房子(如前一段所说的那三种房子)价钱一般是在300$-800$/m不等，主要看地理位置，离校园越近越贵，学校北边贵，南边便宜很多一般300$/m左右，200多的也有，因为南边热闹，黑人比较多，不太安全。另外看房间大小，房子新旧，是否有家具等等，landlord nice与否也是决定性因素。中国人在这里一般比较省钱，(呵呵，穷惯了说)，住的平均是450$/m的房子，我们组的一位老美可不一样，每个月交750$的房租，因为他的房间离校园近，住着舒服，而且还有bay view。

　　coco到美国两个月，找房子的历史已经象是一个long　story了，先后换了3个临时住处，而这个月底还要搬到下一个刚找好的房子里去……呵呵，很有趣吧。其实我现在已经喜欢上找房子这个差使了，很有意思的，网上天天都会有一些出租房子的广告，自己根据喜好判断这个房子是好是差，然后打电话联系landlord，自我介绍，约时间看房子，然后穿得整齐一点登门拜访，观察房子的各种设施，和房东谈判……有一种寻宝的感觉，搬家也总是一个家比一个家好。　　刚到的时候在组里的师姐家住了一个礼拜，天天睡地板(当然铺上了软软的褥子睡着其实挺好)，然后在房子百寻不下的时候，得到了一个offer，是village里的一个中国男生要出差，找一个女生陪他妈妈住，每个月只要交200$伙食费。老太太人挺好的，做得一手好咸菜。于是高高兴兴搬过去，在他们家住了一个月，住的还是满舒服的，天天有中国菜吃，算是我捡了一个大便宜说。　　　　再后来，开学前总算是找着了一个自己的家，住在一个美国人的private home里，离学校有走路半小时的路程，不过坐bus就很方便了。房东在院子里盖了两个小木屋，一个是他女儿住，另一个出租给我，550$/m。小木屋其实挺大，大概能有两个422那么大，也挺漂亮，房间里漆得雪白，配备了冰箱，微波炉，电暖气，收音机，床，大衣柜，床头柜，书架，桌子等等，地上铺的是新地毯。　　从搬进去的那天起总算是过上了自己的小日子，倒也自在。在木屋外的小院子里种着一棵小苹果树，我在树下摆了一个从yard sale上花两块钱买来的旧躺椅，每当周末有阳光的时候可以躺在苹果树下看书，是一件很快乐的事情。房东是一个非常有意思的人，会讲西班牙语，对中国文化和语言都很感兴趣，他们家养了3只猫和两只狗，其中一只小狗的名字叫做小明。昨天这位房东还买了一个学中文软件，看起来很有干劲要学习中文的样子，十分有趣。这就是我的家，就是我今天下午写完这篇文章后要回去的地方。　　coco现在是过起了正儿八经的单身汉生活了，比起从前在清华的宿舍来是自由多了，比方说不熄灯，冰箱里放着无数的东西可以随便cooking。但是其实再好的家，一个人住着又有什么意思呢，哪里有从前422的那种热闹和快乐。这个家也住不长久了，20天后我就将搬到一个美好的新家去，这是一个two bedroom apartment，和一个中国女生合住，离学校非常近，15-18min walking，而且非常便宜，只要350$/m的说，而且有个女生一起住，也许会热闹一点吧。也许我会在这里住上5年，也许会再搬(如果能够找到一个更好的地方的话) 。 四、吃饭 　　美国当真是一个大杂烩，走在街上，能看见各种各样的肤色打扮的人，和各个国家风味的餐馆，flavors all over the world。特别有意思的是我和akai上个周末看见一个大招牌上写着庭院式日本料理，且不管什么是庭院式，这个招牌给人的感觉是这是一家开在美国的面向中国人的日本餐馆，实在有趣。人种给我的感觉是黄种人2/5，白种人2/5，黑人1/5。华人非常多，我感觉好象Chinese是除了American以外最多的，(不过好象也有人说印度人最多，但是我看不象)。这里有无数的中国餐馆，有规模很大的China town，大街上到处都能看见零星的中国字招牌，有华文电视台(湾区的黄金剧场每天晚上9点-10点放白发魔女，我有空就看。)和华人食品超市。中国人在这里实在是可以呆得非常惬意，只要会说几句蹩脚的英文对付一些美国的service，在大多数地方都可以找到足够多的人和你讲中文。

　　原来在国内的时候bbs上说要带上一套锅碗瓢盆，尤其是宝贵的中国大菜刀和筷子，到这边的超市逛逛才知道其实没必要，真是物质极大丰富，应有尽有的说，带一个高压锅来似乎是必要的，其他都能很容易的买得到。中国货，面筋梅干菜臭豆腐皮蛋，什么土特产都买得到，我的favorite是4.5$半只的烤鸭，做得一点点也不比北京烤鸭差，每周买上半只，每顿饭拿出几块来在微波炉里一热，就可以吃得非常滋润了。其它蔬菜也是应有尽有，就象国内的菜市场一样，到现在我还没发现什么我想吃的菜没有的。美国的物价和中国不一样(当然如果什么都乘8的话，那简直是贵得一塌糊涂，没什么可看的了)，但是如果把1USD当作1RMB来看的话(因为这样其实挺有道理的，象我们学生一般一个月1300-1500$收入，一个普通职工一个月一般也就3000-5000$收入，和国内的工资具有可比性)，就会发现食品的物价总的说来还是很低的，尤其肉蛋相对来说很便宜，一大盒鸡蛋(20个左右)1.3$，一斤肉3-4$，一只烤好的整鸡5$；蔬菜则贵一些，最贵的是小黄瓜，1$一根，其它的也都不太贵。总之在美国低收入者就可以吃得很好了，如果自己做的话，一个月差不多花100$，蔬菜，肉，水果都很丰盛。下馆子也很便宜，两个人很爽的在中国餐馆吃一顿40$打住。上个周末我和akai两个人去吃自助火锅，每人9$，又烤又涮，猪牛羊鸡鱼虾蚌，蔬菜，寿司和奶茶。和国内40yuan/ren的标准可能差不多。

　　在这里吃饭的确很便宜，但却不方便，因为什么都要自己做呀。成天一个人忙东忙西的，回到家还要自己做饭，实在是一件很烦的事，一般都是什么省事就吃什么，好歹打发饱了就算了，过上几天有兴致了，对着菜谱高高兴兴做一次。实在没有当年在7，8，9，10，14，15食堂吃得爽呀。有个男生上周告诉我他一般是每个周末煮上一周的米饭，然后煮一大锅猪脚汤，扔几个胡萝卜进去，然后这一个礼拜的饭就有了。

　　美国人吃东西实在不讲究，整个一个快餐国家，看我家房东弄饭就是天天开各种罐头，加上面包和饼干，然后用水把蔬菜煮一煮，伴上酱就吃了。而且吃的东西热量实在太多。什么火腿，cheese，署片都是高热量的东西。街上到处都是大胖子，尤其是公共汽车的司机们。coco来美国两个月，已经重了4斤了呀。好可怕的一件事。akai同志来berkeley一个周末，主要的任务就是给coco买了一个体重秤，好替他监督这只小搀猫。

　　这里的人都喝自来水，可能是因为环境比较好。akai在东部搬进新家的时候房东老太太领着他去看水龙头，告诉他这是喝水的地方。然后老太太告诉他还有另外一个喝水的地方，他刚觉得如释重负就发现房东带他去看的是另外一个水龙头。学校大楼的走廊里都有fountain，是一个象洗手池一样的东西。一按开关里面就喷出一股水来，然后就凑上去喝。我到现在还是不太习惯这种东西，一是好象不太雅观，二是怀疑就是自来水。自己一般是去超市买上一大箱水，喝上几个礼拜。反正也不贵，一大箱也就7$。

五、穿衣和气候 　　美国人穿衣服很随便。这个随便不是邋遢或者乱穿的意思。事实上美国人奇装异服的人并不多，大家穿得都很自然整洁。一般是休闲装。牛仔裤或短裤，长短袖T-shirt。女孩子好些喜欢穿件小短上衣，露出一截小蛮腰，也挺漂亮的(当然都是那些身材好的美国mm)。总的说来还没有北京人穿得花哨。所以都说留学生回国是说话洋气，穿着土气，在穿着方面还是中国人讲究。另一方面，中国人讲究的是式样，是否fashion，但是美国的衣服质量要好得多，至少绝不会缩水掉色，料子也比较挺括。当然美国的衣服一乘8就太贵了，不如回国买较好的衣服。

　　这里洗衣服都用自动的投币washer和dryer，很便宜，洗上两周的衣服也只要2$。没有人再用手洗衣服。刚来的时候我还不是很习惯，喜欢用手洗小件衣服(因为总觉得自己洗比较干净放心)，老生们告诉我你将来肯定不会这样，因为在美国，你将来每个小时的工作至少也能挣20$，把时间花在洗衣服上不值得。

　　在穿衣上很有意思的一点是美国的童装完全是成人服装的缩小版，商店里的童装架上挂着许许多多小小的牛仔裤，小小的夹克，小小的休闲装，式样上似乎没有什么明显的特征表明这是童装，所以小孩子们看起来都很有趣，一个个打扮得象小大人一样。我想这能从某方面体现美国人从小把孩子当成一个independent的小个体的这样一种culture。美国小孩看着都比同年龄的中国孩子更加有主意，更加老练。有一次房东家来了一位漂亮的年轻少妇，房东介绍说她刚刚有了一个小baby，我问a boy or a girl? 她说a　boy，然后很骄傲的补充 a little man。这次对话给我的印象非常深。对中国人来讲，一个刚刚出生的小婴儿就是一个很娇嫩很好玩的小娃娃而已。而美国人则把他当作一个将来的man看待。

　　加州的气候很温和，一年到头差不多都是10-20度左右。夏天中午能穿短衣裤，早晚还是长衣裤较好。冬天也只是上面加一件外套。所以花草四季常青，十分舒适。但是问题是在这种气候下十分容易发胖。如果不进行充足的体育锻炼，那么一年到头都不会有出汗的机会，不胖就奇怪了。

心诚则灵 · 发表于 2004-9-9 12:38:06

赴美二月间（三）

来源：水木清华站

六、shopping 　　美国的shopping模式很单一，就是每个周末的时候，开车去超市采购一周需要的物品，然后到了节假日，商店一般都会有sale，这时再去逛逛商店，买些好东西。可以说在清华生活能充分体会到买自行车的重要性，在美国能充分体会到买汽车的重要性，但其实在这里一般的生活也还不需要汽车，因为也象一个小城市一样，天天坐bus上学放学，活动范围不是学校就是家，而最体现汽车的必要性的就是要shopping的时候。大超市和shopping center都在城市的郊区，而且一次采购一个礼拜的食品用品也只有用汽车才能带回来。上个周末akai过来的时候，我们两个人周六坐bus去城北买菜，周日坐bus去城南逛街，真叫惨。尤其是买了菜回来，两个人象负重越野一样扛着大包小包到处找车站。呵呵，有照片留念的。　　　　　　美国的电器相对都很便宜。我买了一个aiwa的最新型号的20'彩电，250$。买计算机一般很好的也只要1000出头就能买下。前两天Dell在网上促销，Pentium III 800,128M,10G, 19'Monitor也只要1200$。但是我还是没有买，因为还没有搬家，什么都懒得置办。而且电脑这个东西，不是非常需要就可以再等等，会有更好的。　　　　这里买东西的税都非常高，大概10%的税。刚来时很不习惯，买什么东西明明看好了价钱，付帐的时候总又多出一部份来，感觉好象是上当了一样。个人所得税也非常高。年薪10万的话光缴税就能交掉好几万。奖学金拿的是fellowship还算好，如果拿RA或TA还得缴税，实在是很搞笑。但是没办法，挣得是人家钱，给人家交税似乎也是应该的。

七、买车 　　一般来讲，到这里一年以上的人都买了车(快的半年就买了)，绝大多数都是二手车。价钱在3000$-5000$(比较体面好用的车)。没有车在美国实在很不方便。养车会花一大笔钱，每年要交几百块钱保险费，隔一段时间要去检修，经常要加油，要给车找parking，到处都要花钱。但是毕竟还是值得的。钱不是靠省的，而是要靠赚的，没有车的生活实在是太困难了，不值得省下那些钱。但是买二手车如果买得不好，也会导致破产的危险(对于俺们学生而言)。听说过一个最惨的人，买车化了4000$，修车花了4000$，最后1000$把它卖掉了……呵呵，特例而已。一般还不至于。买了车了就可以过上很潇洒的生活，可以方便快捷而且安全的到处来去，假期还可以几个人一起长途开车到SanDiego和LA去玩，象什么好莱坞，拉斯维加斯大赌城，迪斯尼等等。

八、UC, Berkeley 　　我想8字班以上的同学应该都能知道Berkeley这个学校。它在EE的排名在前五之内，Stanford,MIT,Caltech估计能比berkeley强，但是也在伯仲之间，而且berkeley的强项IC和CAD应该差不多能算最好的。

　　berkeley是好学校中唯一的公立学校，也就是说最穷的学校。因为私立学校有大量的校友捐款，而公立学校主要来源是政府拨款，这就比较有限了。berkeley的校园和standford一比就穷酸很多。首先是面积小，没有清华大吧(但是清华其实只有北边一块是学生的活动区，南边全是宿舍区，这一点上berkeley比较好，整个校园都是教学区)。面积小就显得不够气派。然后最没面子的是校园里虽然到处都铺着大草坪，但是如果从大钟塔顶上往下一看就能看见主要的大草坪上两三块枯黄色的大补丁(学生活动得多了，就踩黄了，校方也没有那么多钱总是维护)。akai上周来我们系机房查机子来着，查出来居然是pentium 200，可怜的berkeley遭到了嘲笑。　　　　当然穷是穷，如果不和stanford之流比的话，整个校园还是很漂亮的，总的来讲比清华漂亮。到处都是草坪，还有参天大树，和一座座西式的建筑。校园中间是一座1914年建的大钟塔，坐电梯到顶上能看见berkeley全景。akai来的时候在校园里拍了好多照片，如果洗出来照得好的话，可以贴出来给大家看。

　　berkeley是美国早期自由思潮的中心。所以校园风气很自由，这一点和东部的学校估计大不一样。学校里有一个sprall　plaza，就是一个广场，每天中午12点以后都会聚集大量的学生，各种协会搭起台子搞宣传，发传单，有人弹琴唱歌，有人演讲，非常热闹，各色人等都有。akai来的那天有一个基督教的团体在作演讲宣传，旁边就有一个嘻皮士在反演讲，你说什么我就骂什么，我差不多也就听懂了他在大叫fuck your god。就是这么一种热闹的场面，不管你做什么说什么都是你的自由，没有人来管你，不过一般也没有人理睬你。那天还有一个学生的摇滚乐队在表演，很酷的说。这个广场我一般也不常去，不知道是不是天天都这么热闹，反正akai来的那天没有让这个观光客失望。校园里还经常有各种各样的抗议活动，我见过一帮人手拉手在大草坪上举着牌子抗议核武器，还有抗议什么妇女地位和公司垄断的。据说前两年还有集体裸奔活动。可惜我没赶上看热闹。

　　berkeley的EE主要是IC, CAD, device, communication, magnetic, power electronics这么几个方向，其中IC和CAD相当强，好象device也非常强，其它的就比较一般了。在这里学习的时代感非常强，不管学什么，做的都是最新的科技。device group里去年研制出一种7微米的器件，已经证明直流性能非常好，现在正在着手研究交流性能，如果能够投入使用，据说就能把现在的集成电路面积缩小到1/100的比例。ICgroup里的学生毕业之后就可以直接进入intel等大公司从事芯片设计(也许就是pentium 4的芯片设计)。所以学生们学习很有动力和目标，因为知道自己做的东西很有意义，而且完全和市场接轨。这儿的power electronics group比较弱，只有一个导师，手下有6个学生，正在进行中的项目有电机设计和IC电源设计(为microprocessor设计dc-dcconverter)。如果我继续在这个组呆下去的话，就会承担起一个新的converter设计的project。　　　　这儿的课都是大课，份量很重，我这学期只选了两门课，随机过程和数字电路设计，就已经有点吃不消了。homework, lab, project,midterms…berkeley一年两个学期，这个学期从9月到12月，我每个月都有两个midterm，真是烦。project据说尤其耗时间。明天数电的第一个project就要出台了，日子马上就要不好过了的说。berkeley已经算是各大牛校中负担比较轻的一个了，但是修课加上research足足可以把人弄得焦头烂额，所以说出国实在是一件很苦的事，申请成功仅仅是万里长征走完第一步而已。今后的日子绝对不会比清华好过。我现在最羡慕的就是那些呆了3年以上的，已经把课都修完了，只需要集中精力搞研究就可以了的老生们。sigh….羡慕也没有用，慢慢熬吧。尤其第一年是压力最大的时候。第一年结束的时候要过一个prelim的考试，这个考试过了就好多了。学课的成绩就不是很重要了，关键在于学知识。而且到那时group也找好了，基本上什么都走上正轨了。用老生的话来说就是berkeley再也赶不走你了。hehe…其实对于coco来讲还有一件最好的事情就是akai有希望能够在下一年转过来，那样就最好了。总而言之，同志们努力向前冲吧，这一年过去就好了。　　　　berkeley的EE一般要读上5-7年。第一年有一个temporary advisor，第一年结束的时候考prelim，不同的field难度不同，一般通过率是50%。第二年advisor就固定下来了，也就是说，要换方向就必须在第一年中完成，如果有fellowship那么几乎是完全自由的，如果是RA就比较难了，但是拉下脸皮得罪了老板还是可以换的。然后的两年里都是修课，research，第4年以后基本上就是research了，毕业前再过一个qualify的考试，这个phd的学位就算是到手了。这就是我将来5-7年要走的路。也是想要出国的同志们的必经之路。　　　　这里也有不少人拿了master就出去挣钱的。因为诱惑实在太大了。美国这两年经济一直很好，工作机会多，工资高。master出去起薪7.5万，phd10万。另外还加上公司股票(几万几万的原始股呀)，如果干好了就一下子发了。这可比在学校里呆着苦苦读书要美多了。不过也都是各人有各人的选择了，也有不少人拿了master，出去工作几年后再回来念phd的，那样就比较辛苦了，年纪大了，也不是很适应读书的生活了。所以作为我个人来讲，还是比较倾向于一步到位把phd拿下来算了。不过另一方面，先工作一段时间有一个好处就是了解了市场，有了经验，知道自己应该学什么方向了。这样再去读phd就有目标和选择了。　　　　在这里的风气是全民学EE和CS，几乎所有专业的人都往这上面转。能够转EE的一般还愿意读phd，转CS的绝大多数是拿个master出去工作的。尤其是为数众多的中国人。我感觉在career上美国人是很有理想的，我前两天认识一个美国女孩，她在读berkeley的本科哲学，她的理想是在中学办哲学的program，为中学生们教授哲学，因为美国目前中学里没有哲学课程。然后她问我你的打算是什么，使我十分惭愧，因为说实话我对将来还是一种模糊的感觉，走一步看一步，怎么样好就怎么样走，没有什么很坚定的信念，也许就会为了挣钱而忙碌一生。在这种对于职业的看法上，我想是存在着国情的烙印的，中国人多数还是在为生活而忙碌，而没有到达理想的高度。这其实也没有什么好和不好，只是客观情况决定的而已。　　　　美国人非常尊重他人的选择。我刚来的时候就很坦白的和我的临时导师谈，我需要一年的时间来决定自己究竟对什么方向最感兴趣，一年之后我也许会转到别的方向去(事实上我是有这个选择的自由的，我拿的是fellowship，对临时导师并没有义务。)，显然他是很吃惊和失望的，发了一点牢骚说你当时申请的是我们的方向，所以我们才会要你。但是他很诚恳地告诉我说，我们一向很高兴看到学生能够做自己愿意作的事情，所以我尊重你的选择，如果你真的要转，我不会生气的。说这话的时候，他是微笑的看着我的，现在想起来都很感动。所以说换方向这件事情在美国是可行的，但是当然也不能做得过份。如果说拿了导师一年的钱，又干不了什么事情，还要走人，就不太好了。我希望在这一年里我能够好好做一些research，一方面自己得到了经验，另一方面也是为他做一些事情。

心诚则灵 · 发表于 2004-9-9 12:39:30

赴美二月间（四）

来源：水木清华站

九、出国为了什么 　　这是一个很大的问题，我感觉清华里的每个人都在一遍一遍的问自己。想出国的要为自己找一个最好的理由(其实有时候也不需要太多理由，年轻人要做一件事就做，至少可以开开眼界)，还在犹豫的就更是一直在思考这个问题。我也一直在想这个问题，在此作一探讨，个人意见而已。

　　到目前为止，我感觉出国对三种人最好，一种是对于科学有深厚的兴趣，也有志向有能力，希望自己能够在科学研究上做出一番事业的人。我是很佩服这种人的。如果走出国这条路的话，他们的前景应该是最promising的。首先这边的研究生院教育条件实在非常好，世界级的professor,优越的研究环境和最前沿的课题。有才之士实在是可以大有作为。而且在美国科学家的概念和中国完全不同。在这里知识就是财富(呵呵，尤其对于EE的同志们来说) ，berkeley EE的professor们一个个都是大富翁，系主任是个亿万富翁，他协助工业界创立了三大CAD公司之一。所以只要有能力有毅力，科学这条道路能够给人带来一切，真是书中自有黄金屋。　　　　第二种是有能力(不一定是在科研方面)，想挣大钱的人。美国之所以容易成功，是因为这里的机会实在太多了，只要有能力能够抓住机会，就能成功。师姐教导coco说一辈子拿死工资(年薪10万$之类)是发不了财的，要发财就是一刹那的事情。而且就算是拿死工资，我想和国内相比而言，也可以算是不错了。　　第三种是那种生性活跃的人，喜欢新奇的事物，不愿安于一种routine的现状，觉得发现世界是一种快乐。那么出国的道路能够带领一个人通向更高一级的活动领域，可以活动的范围能够拓展到整个世界，他可以为自己创造条件，到达每一个他想去的国家和地区，不用说这对他来讲应该是一件很快乐的事情。　　另一方面这三种人必须具备同一种特征，就是有很强的意志力，愿意为了自己想做的事情吃上许多许多的苦头，愿意让自己成天过一种非常非常忙碌的生活。　　　　sigh….我说这些不是在鼓动清华的人才们都出国去。事实上在这个问题上我很困惑。在对祖国的责任和对个人前途的追逐之间是有一个取舍问题吗？中国的教育意味着前者，美国的观念(可能也是这个时代比较modern的观念)意味着后者，我想这不应该只是一个简单的取舍，没有必要取的一方和舍的一方各持立场互掷厥词。也许年纪大一些能够看得更清楚。但至少我们都应该尊重个人的选择，并且记住我们还有这么一份责任，这样就能够更好的把握方向。我不敢说我以后就会怎么样，选择什么样的道路，但是我始终会记住我有这份责任在身上。　　　　如前所说，我认为出国这条路对于这三种人会是一种比较好的选择(从个人的角度来讲) 。这是因为如下面一部分所说(ft…越写越长了)，身在美国并不是一件完全快乐的事情，必须有一些牺牲，问题是看你觉得什么更重要，是你在美国努力奋斗所获得的快乐更重要，还是你在这个鬼地方所失去的快乐更重要。如果你更在乎后者，那么在国内你会更加快乐。　　　　其实说白了，人生就是在追逐自己最在乎的快乐。如果你任性为之，活得潇洒，这是你的快乐；如果你为了肩上的某种责任或承诺而活得辛苦，只要你是愿意选择这种生活方式的，那么其实你是获得了另外一种因为遵守了承诺或履行了责任而得到的快乐，并且你认为它比任性的快乐更重要；但是如果你失去了自己天性的快乐，而又不得不做另外一件事情，那就是最悲惨的结局了。所以说，如果出国并不能带给你你想要的东西，那么这么漫长的艰难的过程简直是一种最痛苦的折磨。　　　　说得这么多，最后一句话还是，说回来，其实也没必要考虑这么多，不管怎么样，先出来看看是可行的，自己体会体会才知道什么适合自己，再作选择不迟。以上所说不过是我的个人看法而已，未必适用于别人。 十、在美国的孤单生活 　　美国和中国的一个最大的区别就是美国大街上车和人的比例和中国大街上人和车的比例差不多(呵呵，可能有点夸张吧)。在berkeley北部的居民区，你可以走上一个小时，遇到的人不超过5个。如果刚开始还能觉得这是一件有趣的事情的话，呆上两个礼拜之后，就会发现这实在是痛苦的一个源泉。刚来的时候，认识的人不多，老生都不熟，而新生又不好联络(住得分散，没有车行动不便，有电话的人也不多)，而且大家全都处在一种很忙的状态下，彼此联系很少。印象最深的是9月的一天下午，好象是一个周五的下午，我自己做完实验回来，回到小屋子里面发现怎么也学不下去了，烦得很只想找个人说说话。不记得房东在不在家了，反正其实和房东说不上多少话的，没有什么太多共同的话题，只是找到话题了能够说一阵而已，更说不上什么心里话。于是锁了门出去找几个住的近的同学。结果是转了半天，敲了三家的门，没有一个人在家，一个小时之后只好又转回来了，所有的收获只是和路边的清洁工人打了一个招呼而已，心情更加难过。　　　　总之，在美国每个人过的都是一种很独立很分散而又很忙碌的生活，不可能象中国那样到那里都象一个大家庭一样，其乐融融，而且整个文化环境都是自己的怎么呆着都自在。而在美国就算华人再多，也终究是一种塑造起来的外来的文化，就象是从原野里来的一只野生动物到了野生动物园一样，可以有很相似的环境，但是孤单的感觉是不能避免的。一个新生刚来的时候会更加强烈地感觉到这一点，当然以后慢慢的一切都会好起来的，对于我来说渐渐的朋友更多了，下个月可以搬去和一个女生合住，或许以后akai还能转过来。不会再出现象以前那么孤单的局面。但是事实是每个人都必须适应这样一种独立的分散的忙碌的生活。和国内相比工作上会有大得多的压力，而生活上会有大得多的孤独感，少得多的放松和慰籍。如果你能适应这样一种生活方式，那么在物质生活上会获得加倍的补偿，但是如果不能适应，那真的是很无奈的事情，也许还是回到国内会更快乐。 十一、关于另一半 　　在美国这实在是一个大问题。想起大四时收到家里妈妈寄来的一封信就好笑。薄薄的一封信里只有一份剪报，文章的大标题是硅谷到处是光棍。这里的中国人非常多，女性只占少数比例，而且这少数比例中，一大半是跟着丈夫出来的F2。berkeley旁边有一个学校，现在已经被戏称为berkeley的家属学校了，因为里面有无数的F2在念计算机的master。我所知道的就有一个朋友的妻子，每天和另外3个女生一起开车去那里上学，这四个女生都是F2。这里的男生多半是回国相亲，然后结婚，把妻子从国内带出来。能够两个人都在berkeley上学的非常少。　　　　其实清华bbs上说的出国前最重要的是解决终身大事或者打好基础是很有道理的。因为在这样一种艰苦而且孤单的环境里，能够有一个温暖的家，有一个能够分担一切的人或者至少有一个能在远方听你倾诉的精神上的伙伴是非常重要的。前一部份中说的孤单生活有了一个家庭的缓冲就会好很多。呵呵，男同胞们赶快努力呀。

　　另一方面，清华bbs上所形容的女生到这里会遭到的疯狂追逐其实也太夸张了。这儿的生活总的来说还是很平静和reasonable的(呜呜，不要告诉我是因为coco魅力不够)。可能是因为大家也都太忙，没有那么多功夫，也可能是因为男士们素质修养比较好，不去做一些没有把握的盲目的事情。　　关于出国分手的问题，这是一种很明显的现象，在这里据说长途爱情(还没结婚)能维系下去的很少。我也不是很清楚具体为什么。但是不同的环境会使两个人渐渐的变得不同肯定是一个重要原因。只有靠双方的相互沟通和理解来达到感情的常新，才是比较好的解决方法。一味相信爱情的伟大力量而依赖于从前的亲密基础是不可行的，终将导致两个人重逢时候的陌生和异化。

结束语 　　OK，今天的工作终于结束了。下午的时候，组里的保加利亚同志在办公室里大呼，快来看呀，咱们有一个作家啦。弄得我很是难为情。其实在美国只呆了两个月，认识都很浅，不能说出什么很有意义的东西。只是想趁着新鲜的印象还没有消失，赶快把它们记录下来。比我大12岁的大师兄今天还说呢，到美国来1个月就能写一本书，一年后只能写一篇文章，三年后就什么也写不出来了，因为什么都已经习惯了。其实还有很多有趣的东西没有写出来，以后可以慢慢再补充，但是一段时间内似乎都不会有太多时间了。希望今天这些介绍性的文字能够帮助大家了解一些美国的生活和求学。再次向大家问好，请谅解我不能经常和朋友们联系，因为太忙，而且一忙起来往往就没有心情了。祝大家生活愉快。

心诚则灵 · 发表于 2004-9-9 12:39:57

我们是中国人还是美国人？

来源：华风社区

　　这些看似简单的问题，摆在许多已经在美国定居的中国人面前时并不简单。而每一个在美华人因为生活的经历不同，在美国成功的程度不同，对这个问题的回答也不相同。能清楚地说清自己的答案的人是不多的。我们是处在中美文化的交叉点上，或者用一句流行的话说我们是边缘人。

　　曾经有在国内的朋友不客气地说，你们这些留学的人，文革以后能上大学的是你们，出国留学的又是你们。如今你们在美国开小车，住洋房，年薪是我们想都不敢想的，好事都让你们占全了，为什么还说是什么边缘人，诉什么苦呢？

　　然而如果你也跟随我们走过异地谋生的道路，了解我们弱势族裔的生活环境，体会我们所面对的不同社会文化，了解我们时时须要在自己熟悉的和社会认同的之间作出选择，国内的朋友们你就会同意，在异国的生活并不全是童话。八十年代出国留学的中国人在经历了十数年的奋斗以后，在生活环境，社会地位，和对美国的认知上已经与刚来美国的时候大不相同了。然而我们却常常发现，在我们的思想深处，仍然是一颗纯粹的中国心。而且是八十年代的中国心。

　　刚来的时候我们是留学生，两手握空拳。那时我们奋斗的目标是拿到学位，找个工作。我们的生活标准被压到了最低，为了生活什么都去做。如果现在国内的大学生和机关干部还在为下岗后必需面对的蓝领工作犹豫，我们在美国的许多人已经走过那条路了。我们出国的时候是天之骄子，人人羡慕的对象，但是出国以后，却失去了所有的骄傲，生活在美国的最底层。　　我还清楚的记得，我到美国后在租下的第一个公寓里，全部的家具都是不花一分钱，从路边拣来的。因为，那时我们家全年的生活来源仅够维持基本的家用。八十年代来美国的中国留学生中，很多人都有在餐馆打工的经历。我去打工的第一家餐馆，老板是台湾人，不知他是脾气大，还是对大陆有意见，以斥骂我们打工的大陆学生为乐。我是宁肯辞工也不能听他的骂。我的钱挣少了，但是我保住了自己的自尊，没有在精神上被压垮。但是我有一个朋友，在学校拿不到奖学金，找了好几家餐馆，每家只能维持一、二个星期就因受不了老板的责骂辞工，太太来美国不到半年就离开了他，因为他租的那个公寓实在不是人能住的。一个中国药科大学的高材生、在深圳一家药厂成功的推销员，自信可以受得了任何的苦，却受不了经济，家庭，社会，和精神上一齐袭来的压力，他以枪战的方式结束了自己的生命。在我认识的人里，在压力下自杀，或出现家庭悲剧的时有所闻。这一段时间是我们美国生活中最艰苦的一页。我们千方百计地留在美国，但是我们知道自己是中国人，不是美国人。

　　学校生活的结束常常是以得到一份好工作为标志的，得到工作的人也就从最底层一下子步入了中产阶层。记得我在费城药学院读博士学位时，一个校友在得到工作还未离校的几周里，先用贷款买了一辆崭新的日产Camery轿车。这是一款中档车，一般美国的中产阶层都买得起。他的宿舍离学校走路只须几分钟，因此他根本用不著这车，但是他却天天把车停在正对著校门口的停车场里，而且要在最前面的车位。他用这种方法向黯淡的五年学生生活告别。

　　以我们的高学历，大部分人在美国公司里都是从白领工作做起。如果一人工作，年薪5万美金已经高于美国的平均家庭收入了，如果夫妻两人同时工作，则属于略高于平均的中产阶层了。这时的我们穷于应付的是买花园洋房，理想新车和周末度假，忙著学习作一个美国人。感受到的是定居美国的快乐。当我们为了让孩子参加同学的庆生会，不知道选购什么样的礼品包装纸更合适的时候；当我们费尽心机，不知道应该穿什么样的衣服去上班的时候；当我们看著在舞池中潇洒劲舞的同事，却不能跟上舞步，留在一边默默地观看的时候；我们知道，自己还不是美国人。但是这里丰富的生活和优美的环境是这样地诱人，即使是最爱国的人也很难抛弃这现实的繁华回到心中的祖国去。我有一个朋友，他在美国一家很好的化工厂有一份非常优厚的工作。在工作了两三年并买下了很不错的洋房以后，他总是在我们的聚会上谈到再过几年，他要回国去。我问他为什么，他说：“在这里干得再好也是给美国资本家干。我从小学到大学都是中国的培养，现在却给美国人干活心里不舒服。”二年以后他带著一家老小回去探亲，回来以后我再也没有听他谈起回国的事情。我想并不是他在二十几天里就变得不爱国了，而是这十年后的第一次回国，使他在现实中明白了他已经回不去了。他变了，国内也变了。

　　现在的我们，工作已经十来年了，成功者成为了公司的主管，不成功者在被解雇和找工作之间徘徊。更有佼佼者在自己的公司里创立事业。现在的我们在生活上已经是一个美国人了。孩子们手里拿著的是流行的口袋怪兽卡片，在大人的带领下往返于各个垒球场之间。男人们打高尔夫，滑雪，骑马，钓鱼，玩著每季不同的花样。女人们，在后院里植花种草，在屋子里精心布置，为使自己看上去更年轻悉心打扮。但是，不管我们的生活方式如何地美国化，我们的思维方式和文化还是中国的。我们对中国有剪不断的深情。对发生在我们身边的美国的事情我们有时并不关心，却想知道中国所发生的任何一件事情。为了洪水的灾情忧心，为了台海的局势激烈辩论。中国仍然牵动著我们的每一根神经。为了能够在美国国会通过对中国的永久正常贸易法案，我们奔走于当地的国会议员办公室，试图在最后的时候使他们投赞成票。国内的人也许会把我们的这些行动提高到爱国情怀的高度来夸赞，其实我们的这些行动是自发产生的，是出于对母国文化的依赖。没有中国，没有中国文化，就没有我们自己。

　　随著我们在美国事业的发展和子女在美国的成长，我们回国的构想已经越来越渺茫。很不情愿地我们中的许多人放弃了自己为之骄傲的中国籍，成为了美国的公民，这时我们是否就是美国人了呢？这其实并不是一句话就能说清的问题。从法律上讲我们是美国人了，但是在感觉上我们不是。我们对美国社会的不熟悉使我们与主流社会保持著距离。主流社会的成员对我们这些新移民也并不是全部的举双手赞成。向我们点头微笑的美国人心里想的其实并不一定像他的脸上一样地灿烂。无论我们在工作上如何优秀，我们外国人的口音和对美国文化的缺少了解，永远是我们向上升迁的障碍。既然选择了留在美国，我们就必须准备融入美国的主流社会。

　　有人说：既然你们已经得到了一切美国人所能享受的东西，甚至比许多世代在美国的普通美国人有更好的房子，车子，和工作，你就已经是美国主流社会的一员了。也许在法律上说我们确实已经是美国人了，但是有没有主人的感觉却是因人而异。一个在事业上成功的人也许会具有主人的感觉。我曾与一个朋友辩论过，她是在美国一家大的化学公司工作。她认为：“在美国没有种族岐视，而且今后也不可能有种族矛盾，因为美国法律禁止种族岐视，中国人在这里的前途与美国人一样光明”。但是，更多的在美国公司工作的中国人却常常谈起，不管怎么努力，中国人成为高级管理人员的可能性是少之又少的，我们最多只能是个高级的打工仔，玻璃屋顶的存在是不争的事实。其实，美国是一个比较容易移民的国家，而且国民有对少数族裔的保护意识，社会有相关的法律。我们在事业上所受到的限制并不全是（多数族裔）社会对我们的岐视，它与我们非本土生长的背景，对美国的社会和文化缺少了解，以及在使用非母语时表达能力受到限制也有关系。也正是因为这一点，我们还不是一个真正的美国人，一个挺胸抬头高声说话的美国人。

心诚则灵 · 发表于 2004-9-9 12:40:26

美国学习篇——第一篇环境适应

　　许多费尽周折办成赴美留学的人，下了飞机通过美国海关检查之后，往往都有一颗悬着的心终于落下来的感觉，似乎前面再无让人心神不安的关卡了，留学的最大难关已经过去。殊不知，这仅仅是赴美留学的第一关，还有很多关卡在前面等着呢！

　　根据过来留学生的经验，赴美留学从办理申请到完成学业，至少要过五道关卡，就是申请关、语言关、学习关、生活关、文化关。在这五关中，语言关与学习关是留学生活的最主要内容。这两关过得好坏，直接关系到留学的成败。以下从五方面介绍一些在美留学的学习经验。

一、环境适应

　　能被美国大学录取的中国学生，绝大多数学习非常优秀。在中国大学较少，考进大学已不容易，能考进名牌大学就更不容易。因此，学习不是出类拔萃者，很难走进大学校门。而申请赴美留学被录取者，往往名牌大学者居多，更是出类拔萃中的出类拔萃者。所以，这些人很自信、很骄傲，常会认为既然过了申请这一关，完成学业，获得学位，就不是什么大问题。

　　然而，走过留学经历的人都知道，在美国大学读书决不是件容易的事。即使出类拔萃的中国学生，要想在美国大学完成学业，拿到学位，不下一番大工夫，克服重重困难，是不可能的。当然，这绝不是说中国学生低能，而是因美国大学的学习环境与中国极为不同所致。除语言上的隔阂外，中美两国的教育系统与教学方法差异很大，留学初期一般都很难适应，学习上的有形与无形压力往往令人吃不消。即使在国内从事教学和研究工作多年，已对专业知识和研究方法已有相当掌握的学者，到美国后发现在很多问题上也得从头学起。

　　除学科内容、研究手段、教学方法等方面的差异之外，美国大学对中国学生的最大挑战，是繁重的学业压力。美国大学的课程之繁重、学业之压力、考试之频繁，远远超出中国学生的想象。在中国，最难读的是中小学，课程多、考试多、压力大。但一进大学就轻松多了，几乎很少人拿不到学位，有所谓的“难进好出”之称。在美国正相反，中小学犹如放羊，学生几乎整天都在玩。但大学却能把人累死，似乎中小学没学到的都要在大学补上，最后很多学生毕不了业，拿不到学位，被人称为“好进难出”。相比之下，读文科的中国学生更为艰难，因为不仅对语言能力要求更高，而且所学内容也与中国差别很大，感受的压力就更大。

　　面对不同的学习环境、繁重的学业压力，要到美国读书的留学生一定要作好准备。首先，要作好充分的心理准备，要对在美读书的难度有足够的认识。有无充分的心理准备，是能否尽快适应在美学习环境的基础。因为，如无充分的心理准备，可能上来就被美国大学的繁重学业弄得手足无措，一天到晚都被交不出报告怎么办、考试不及格怎么办压得抬不起头来，造成失去信心、心情沮丧，使本来只要短时间就能适应的环境，却变为长期都克服不了的困难。久而久之，不发神经病才怪呢！相反，如有充分的心理准备，繁重的学业就不会造成重大压力，心情也能放松，学习效果自然会好。

　　其次，对美国大学的繁重学业如有足够认识，还有利于事前作好实际的对应准备。学习方面的事前准备，主要是英文和专业两方面。当然，想在赴美前短暂时间就把英文学好，是非常不现实的事。但利用这段时间，重点阅读一些英文专业书籍，加强对专业术语和辞汇的熟悉，对将来听课和学习很有帮助，往往可收“事半功倍”的成效。有人把英文学习重点放在口语对话上，其实到美国后有的是时间学口语对话，而马上要应付的是上课，专业英文才最有用。此外，在赴美前应大量阅读要学专业的中文书籍，尤其是外国经典著作，并尽可能多带些中文专业书籍赴美。原因是中文书籍读得快，易理解，可在短时间对要学专业有大略了解，对在美读书很有帮助。

　　要尽快适应在美学习环境，最好尽早抵达学校，以便有时间适应环境，调整时差，安顿住处，处理好必需的日常生活事务，开学后可少为杂务而操心，能够专心一意地读书了。早日到校，还可有时间与学校的外国学生办公室和就学系所取得联系，办好一切必需的报道手续，获知学习、生活等各方面的资讯，了解学校的各项设施及服务，尤其是图书馆、电脑中心等与学业有关的设备使用情形，以便日后容易进入状况。此外，早日到校，也可有时间与中国同学会联络，认识老留学生，了解学习与生活环境。尤其是与自己同系所的中国老生取得联系，好向他们请教学习经验以及应该注意的事项。如还有时间的话，就应找到要选课程的必读书，赶快加以阅读，以做好上课准备。

　　适应在美留学环境的一项重要内容，是学会利用图书馆。美国大学的图书馆一般都非常好，藏书很多，利用好话，会很快找到所需书籍和资料，对学习帮助极大。相反，如不会利用的话，要不找不到所需的书籍和资料，要不得花费很长时间才能找到。学校在开学前，都会组织新生参观图书馆，介绍馆藏资源、服务项目、资料配置以及目录查询方法等。不过，这还不够，留学生仍需找时间到校内各图书馆作一番亲身了解，尤其是熟悉资料查找的方法以及资料配置的地方。此外，还应了解图书馆的馆际借书服务和网络检索服务，前者可向校外的图书馆调阅本馆没有的书，后者可在电脑网络上查询相关领域内的文献和资料。美国大学图书馆一般都配有专业服务人员，回答有关藏书和资料等问题。所以，遇到困难时，一定要不耻下问。

　　为尽快适应在美学习环境，最好能事前学好电脑。在美国大学读书处处离不开电脑，查资料、作试验、写报告、发信件等，都需使用电脑。因此，如赴美之前还不会用电脑的话，一定要赶快补课，至少要学会电脑打字和基本操作程序。到美国之后，就会节省很多时间和精力。美国大学都有电脑中心，供学生免费使用。到学校之后，应尽早到电脑中心，办好必需的手续，熟悉使用的电脑。不过，电脑中心有一定的使用时间，不一定对每个人都方便。如住在离学校较远的地方，使用起来也不方便。因此，为了方便，有人自己买电脑。在美国，买电脑一是机型要选择学校使用最广，与同学合作起来较为方便；二是功能够用就行，不必花大价钱买高性能电脑；三是不要图省钱买旧型电脑，有故障修起很麻烦，花钱也不会少。

心诚则灵 · 发表于 2004-9-9 12:40:45

美国学习篇——第二篇过语言关

　　在美国读书要过的第一关，就是语言。二十多岁以上来美国的中国留学生，想把英文学得和美国人一样好，几乎是不可能的，实际上也不需要，但是至少要达到一定水平，否则将无法完成学业。事实上，中国留学生在学习上所遇到的困难，尤其在到美国的初期，很大部分都与英文能力不够紧密相关。即使英文相当不错，甚至英文专业毕业的学生，也同样面临过语言关的问题。

　　一位英文很不错的中国学者，笔译、口译的能力均佳，还当过兼职英语教师，在国内也常与美国人打交道，没有发现有多大的语言障碍，自认英文关已过。但到美国之后，突然发现美国人说话不仅变得快多了，而且变得含糊不清，很多都听不懂，满满的信心一下就消失了一大半。后来，该学者静下心来一想，发觉道理也不复杂，因为美国人在中国是客人，说话时有意无意都会放慢，也会耐心听、耐心猜中国人说英文，结果给人造成一种假象，认为自己的英文已经过关；可是美国人一回到本国，由“老外”变成“老内”，他乡做客的耐心也随之消失，说起话来自然快了起来，含糊起来，听起来自然也就困难多了。该学者坦率承认，他花了好几个月的时间，才基本上通过语言关。

　　英文不很灵光的人，所遇到的困难就更大，上课不知老师在讲什么，很多中国留学生都有过这样的经历。不过，也不必对语言关看得太重。大多赴美留学的中国学生，都有一定的英文基础，再加上良好的外界英语环境和强制性的学习压力，只要不是自暴自弃，多下一些工夫，经过一段时间之后，进步之快往往超出自己的想象。这也是绝大多数中国留学生走过来的道路。当然，要想更快更好地通过英文关，除了付出辛苦努力之外，也是有些窍门的。

　　分析起来，在美大学读书对英文的要求，听、读、说、写四项能力都是不可或缺的。但初来刚到过语言关，这四项能力还是可以分出个主次来的。其中，应将“听”和“读”放在最优先地位，首先重点加以提高；在达到一定水平之后，再将努力重点转到“说”和“写”上来。道理很简单，如果听不懂老师在讲什么，读不懂指定的书籍和资料，你就根本无法上课，也谈不上能写什么或能说什么。在“听”和“读”两项中，绝大多数中国学生是读的能力好于听的能力。所以，刚到美国之初，提高听力尤为重点的重点。提高听力的一个好方法，是看电视，没有事的时候多看电视，既可放松头脑，又可锻炼听力，一举两得。美国大学一般读书量很大，没有一定的阅读速度和辞汇数量，很难应付下来。因此，阅读能力提高的重点，在速度和辞汇两方面。

　　英文写作与会话能力，是在美读书的最基本条件。无论是考试、讨论、作报告、写论文，都离不开写与说，而且美国大学特别重视口头表达和书面写作的能力。如果这两项能力达不到一定的水平，要想在美国完成学业，获得学位，几乎是不可能的。因此，一当“听”和“读”的英文能力能够跟上学业进程，就应立即努力提高“写”与“说”的能力。就中国学生而言，英文写的能力往往会比说的能力好，有“哑巴英语”之称，所以在提高说的能力上更要多下工夫。要提高说的能力，最重要的一点是不要怕说错，有机会就要开口说，有时间尽可能多参加一些社会活动，既可提高听和说的能力，还可增加了解美国人的机会。此外，经常大声朗读英文，对提高说英文的能力很有帮助。

　　总之，无论喜欢不喜欢，在美读书首先要过语言关。这一关过得越快，对学业的帮助越大。此外，语言关过得好，还有助于保持和获得奖学金。中国学生一般素质很高，专业很好，就学术水平来看，竞争奖学金的能力很强，但语言却是中国留学生的弱项。有的人常因英文不好，而失去获得奖学金的机会。所以，既然进了美国大学，就要尽快通过语言关。如果英文基础实在较差，也可考虑花些钱上英文课，以便尽快提高语言能力。另外，住在美国人家里，或经常上教堂，也是提高英文的一个好办法。

心诚则灵 · 发表于 2004-9-9 12:41:05

美国学习篇——第三篇课程选择

　　在美国大学读书，课程选择是一件非常重要的事，关系到学习的成败和未来的发展。在中国读大学，无论是本科生还是研究生，绝大部分课程由学校和系里确定，学生自由选择的课很少。但美国大学规定的必修课较少，绝大部分课由学生自己选择，与中国有很大不同。这就出现一个如何选课的问题。尤其到美国的第一学期，由于人生地不熟，美国学业的繁重，加上语言的难题，课程选得恰当与否，直接关系到学习成绩的还坏。因此，第一学期选课，一定多加考虑，细心选择。以后有了经验，相对也就简单了。

　　课程选择涉及许多方面：一是选课多少。美国大学都有规定，全时学生每学期必需修满一定的学分，一般在十二至十六个学分之间，一门正规的课程一般为三或四个学分。这就是说，留学生要维持全时学生身份，每学期必需修三至四门课。根据以往留学生的经验，规定选几门，就选几门，不要少，也不要多。选少了，会危及在美读书的合法身份，也会被认为不是一个好学生；选多了，除多交学费外，将带来沈重的学习负担，弄不好就会“赔了夫人又折兵”。刚开始就读的第一学期，尤其不能多选课，相反如能少选最好。如按规定选课，觉得负担实在太重，也可以与指导教授讨论少修一门课，请他在有关文件上签名，再向学校备案仍可保持全时学生身份。

　　第二是选什么课。美国大学的系与专业，都有少量的规定必修课程。这些课是不能选择的，应按要求在一定期限内修完。其他多数课程，由学生自己挑选。如何选择呢？自然首先要弄清学校和系里所开的课程。这可参阅学校各系开列的开课目录、课程内容、上课时间等资料。在参加新生训练与迎新活动时，就应及时搜集并详细阅读。对某些课程有兴趣后，应作进一步了解。这可到系办公室索取该课的详细目录，上面一般列有课程目标、上课进度、评分标准和阅读书单等信息，是选课的最好参考；还可直接询问开课教授或指导教授等，以有更深的了解。此外，对开课教授也应有所了解。这可向选过该课的老留学生询问，主要是教授的性格脾气、教学习惯、作业多少、考试办法等。

　　第三是选课的考虑。这主要涉及到专业、就业和难易的问题。赴美留学，在何系读书，申请时即已确定。但美国大学，每个系又分很多专业，每个学生要确定一到数个专业，所以选课要符合专业的要求，不能随便乱选。选课时让人困扰的一个问题，是如何平衡爱好与就业。学习的好坏，与爱好密切相关，但如全从爱好出发，将来恐怕会遇到找不到工作的难题。因此，最好是两者兼顾，个人爱好固然重要，也不能不顾及未来的就业。另外，选课时把难易相互搭配，不要一学期全念轻松的课，下学期却累得透不气来。但在第一学期，最好能多选比较容易、比较熟悉的课程，对较难的课尽量放到以后去上。如有可能，即使较难的必修课最好也做如此处理。

　　第四是掌握换退课规定。美国大学一般都规定，在开学后的一定时间内，学生可以调换或退出已选课程。因此，应了解这些规定，并善加利用。如对某些课程有兴趣但又无确切把握时，或在两门课中无法取舍时，就可采选一门，旁听一门的办法。开学后，通过上课或旁听来加深了解，如发现已选课程不符合自己需要或太难，或对旁听课程更有兴趣，就可当机立断办理退换课程手续。

　　在美留学，与学业关系很大的一件事，是选择指导教授。在美国读研究生，系上通常都会依据学生的读书计划指定一位指导教授。指导教授的责任，就是指导学生的学业。学生不见的非上指导教授的课，但指导教授的关系重大，不仅对学生的学业帮助很大，而且对获得奖学金、拿到学位，甚至毕业后的就业，都有重大关系。因此，如能有一位认真负责、名气又大的指导教授，就会受益无穷。美国以讲自由著称，自然指导教授也是可以选择更换的。与系里指定的指导教授见面谈话后，如认为不很合适或帮助不大，就应赶快另选指导教授。

　　如何选择指导教授呢？自然首先要作一番调查，最简捷的途径是向本系的学长请教，先摸清系上教授的情况，如给学生的时间是否充裕，对学生的态度和交往，对外国学生是否友善，学术地位水平及与其他教授的关系等。一般而言，最好应选择有名气的教授，对学业进展、获得学位、未来就业等将会帮助很大。但名牌教授也可能时间紧，见一面很困难。对理工科学生而言，最好应选手上有研究项目基金的教授，到时即可加入研究项目，至少留学的经济有了保障。一旦选好某位教授，面谈前要充分准备，因为这不仅是你选教授，也是教授选你的问题。指导教授确定之后，建立经常性的联系绝对必要，要养成固定向指导教授报告的习惯，每学期选课一定与指导教授商量后再作决定。

心诚则灵 · 发表于 2004-9-9 12:41:27

美国学习篇——第四篇学习经验

　　美国大学的教育方法和教学内容与中国相当不同，而且功课量非常大，再加上语言的障碍，因此在美国读书要比在中国的难度大得多，第一学期尤为艰难。要成功完成学业，除了加倍努力外，还需掌握适当的学习方法。以下介绍一些老留学生的学习经验。

　　一、预习与录音：不论托福听力考得多好，绝大部分留学生刚上课时都有一段鸭子听雷似的茫然，不知老师在讲什么。这是语言关的第一卡。如何解决呢？首先，上课前要预习课程，对课程内容和专业辞汇有所掌握后，有助于听得懂，即使不懂，也能猜出大略；其次，最好能提早到教室，选择前排坐下，这有助于专心听课，少受不必要的干扰；再次，可用录音机将老师的讲课录下来，回家后再对照笔记反复听，这既是对功课的温习，补充上课笔记的缺失，加深对课程的理解，也有助于训练听力，尽快熟悉教授的口音和讲话方式。但录音前一定要徵求教授的同意，因可能牵涉到版权或其他问题，有些教授并不欢迎学生录音。另外，也要避免对录音的过分倚赖，一到能听懂大略后，就应不再录音，强迫自己尽力去听。这将能使你很快度过听力关。

　　二、笔记与阅读：作课堂笔记非常重要，因为这可记下课程的精华，成为复习和考试的重要依据。作笔记不需要也不可能有闻必记，而应抓住重点、简单扼要、层次分明。上课时，要特别留意教授“这有一些重要观点”或?FONT FACE="细圆体" LANG="ZH-CN">我想请你们记住”等开场白，随后所讲几乎都是上课重点。教授如喜欢写黑板，对做笔记当然帮助很大。如笔记未能全部做下，也应设法向其他同学借来补齐。在读指定书籍与资料时，也应作笔记，将主要观点和疑难问题记下，对理解和掌握内容帮助很大。

　　美国教授尤其是文科教授，布置的阅读量一般都很大，每门课每周读四、五本书不能算多，三、四门课就十多本。不要说英文书，就是中文书，也不见的能全读完。怎么办？有两条捷径：一是将书的第一章和最后一章读懂读通，这可掌握书的基本观点和脉络；二是到图书馆去查读书评，书评会介绍书的基本内容和主要观点，并加以一定的评论。记住这些捷径只能迫不得已而用之，不能当作正餐。还有一个办法，是找同学组织学习小组，大家分工合作完成教授指定的必读书，然后相互交换心得。

　　三、提问与发言：中国学生上课通常较为沈默，很少提问与发言，这一方面是担心英语不够好，怕出洋相而不敢发言，一方面是因中国教育方法所养成，中国老师一般不注重学生提问或发言。而美国教育，非常注重学生的课堂参与和表达，如中国学生固守“刚毅木纳”的习性，不仅表达能力不易进步，而且会被认为是学习不努力或没有见解。因此，在美读书一定要积极适应美国的学习环境，努力参与课堂的讨论和勇于表达自己观点。上课时，遇到听不懂或有疑问的地方，就应举手向教授询问。如怕不能表达清楚，可在预习时就把问题准备好，经过几次后就能克服心理障碍。

　　上课发言是表达自己的观点，与教授和同学进行交流的机会，也是课堂积极参与的表现。美国学生从小养成表达自己意见的习惯，上课时常常侃侃而谈，似乎心得很多。中国学生刚来，因语言障碍和课业不熟，往往会认为美国学生很有学问，因此更增加了一层不敢发言的顾虑。其实，绝大多数美国学生的素质一般不如中国留学生，他们说的多半不切要点，很多根本就是信口胡诌。时间一长，中国学生就看出底细。所以，上课积极参与，一要不被美国同学吓倒，二要事前有所准备。在预习功课时，总结自己的心得和看法，作一番准备后上课提出来。到时，真正被吓倒的将是美国学生。

　　四、师生相处之道：与中国教授相比，美国教授严厉得多，不近人情得多，再加上文化的差异，怎样与教授相处，也是中国留学生学习经验的不可分割一部分。因为，与教授关系的如何，攸关学习成绩好坏、奖助学金获得、研究项目参与等重要利益，必需特别注意。如何与教授建立比较好的关系呢？下面是一些老留学生的经验。

　　首先，在开始上课之前，最好能先找任课的教授约谈，介绍一下自己，谈谈选课的想法，也请教课程该注重的地方等，建立起第一印象，以后便于随时与教授沟通；其次，课堂上要主动表现，多提问、多发言，美国教授通常喜欢会思考判断、有见地的学生，课堂上的积极表现，将会引起教授的注意与好感；再次，课堂之外与教授相处，态度要自然而诚恳，交谈话题最好与所学相关，逢年过节可送些中国风味的小礼品；第四，在撰写硕士、博士论文时，要与教授保持密切联系，随时报告自己的思路和研究进度，以能及时获得帮助和调整论文重点；最后，不平则呜。在学习成绩与奖学金申请等方面，若遭教授不公平待遇，应该到系里和学校申诉，不要扯不下脸而吃闷亏。

心诚则灵 · 发表于 2004-9-9 12:41:52