美国教育概况

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美国人离不开卡

美国人很善于表达。生活在他们中间，三日两头收到鲜花和卡片。小病小痛安慰卡，心情不畅幽默卡，失败有鼓励卡，成功有庆贺卡。至于生日和节日，更是张张卡片寄深情。它们点缀着你的生活，温暖了你的心。 　　于是，日复一日，你也开始惦记着、策划着、忙碌着。这个星期是谁的生日，下个星期是什么节日；礼物送什么，卡片写什么？日子久了，你开始有点累了，也有点腻了。老是 那一套，隔三差五就那么来一遍。 　　于是希望有个改变。从哪着手呢？ 　　丈夫比尔要过生日了。正好有个借口，让我来试探一下。 　　“比尔，今年你的生日卡片我就不送了。初到美国不知去哪儿买。” 　　“OK.”比尔答道。这就对了，自家人本不必客套。 　　生日那天，亲朋好友来了五六人。仪式照常进行，比尔照常谈笑。 　　可到了第二天，我觉得不对劲。早餐桌上比尔一声不吭，脸上带着沮丧，像是受了委屈。 　　“怎么啦？” 　　“没什么，只是昨天我没收到你的贺卡。”他支支吾吾像个孩子。 　　我忍不住笑了：“我们不是事先说好了吗？” 　　“我知道，只是觉得不习惯。” 　　看来移风易俗并非易事，自家人也未必好说话。 　　怎么办？只得赶紧补救。 　　“那么得麻烦你开车送我去一次购物中心，我们今天去买生日卡重新庆祝。” 　　“一点也不麻烦。”比尔回答得干脆而响亮。 　　这天下午，比尔提前下了班，二话没说，把我送到了购物中心。按照他的指点，我来到了贺卡处，挑选了一张生日卡；又来到了男士服装部，挑了两件衬衫；还订了一个精美的大蛋糕。 　　两个小时后，按约定我们在一家德国餐馆再碰头吃饭。我们再次点蜡烛、切蛋糕，再次唱起了生日歌…… 　　入了乡就随俗吧。现在我有一个抽屉专门放各种空白卡片，以随时备用。(韩建梅)

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出国留学六大理由

走出去，外面是个天 “我一定要出去，接受两种文化的撞击。”19岁的水韦已经寄托（GRE和TOFEL）了两年。水韦认为，美国人的思维方式与中国人存在巨大差异，了解和感受这两种文化是完全有必要的。实际上，许多在校生，尤其是那些有志于学术研究的学生都是这种想法，他们希望通过思维上的突破或研究方法、研究条件的改进提高自己的学术能力。 就只为镀金 吴先生是某高科企业的高级技术人员，收入不错地位不错生活也不错。 去年夏天，他走出了公司的门而进了新东方的教室。“要想挣更多的钱或有更好的发展，还是有个留学经历好！”这种出国动机也很普遍，有过留洋经历，再有个过硬的洋文凭，在人才市场上绝对会成为抢手货。 寻求一种感觉 有一种人，他们既不想做学问，也没想谋求什么大发展，就想寻求一种异国情调。“你看，远处的雪山与近处的森林再加上面前的绿茵，多么富有诗情画意！”想留学日内瓦的小芸总在幻想着有一天自己就置身其中。 这种人并不少，他们有着不同的感觉，向往着不同的地方。有人想去德国，据说那里充满理性；有人想去法国，据说那里充满浪漫；有人想去以色列，据说那里蕴藏着智慧。 因为他（她）在国外 文洁已经在收拾东西准备登机，飞往男友所在的国度了，但她的研究生还有一年才毕业，这个学位只有放弃了。“两年来，我们只能通过E-MAIL联系，偶尔能收到一些‘MADE IN USA’的礼物，也算是见物如见人了。”这两年中，她为了与男友在万里之遥的地方会师，拼命地学英语，最后拿到赴美签证。 迫不得已 晓民8月就要离开中国了，她出国的愿望并不是非常强，每次回到广州的家，父亲总会有意无意地罗列出出国同学的名单，询问她什么时候走；同学的家长也奇怪，“这孩子以前不错，怎么还在国内”。在这种情况下，“反正家里不缺钱”，那就出国吧，“几年之后不就回来了”。 上不了大学就出国 叶子是去年自费去新加坡国立大学的，如果不出国，就有考不上大学的危险，于是，家长没等她上完高三就把她送出去了，还上了一所相当不错的大学。这种出国方式在家庭收入比较高的大城市比较常见，但随着高校扩招，这种方式有所收缩。 北京青年报

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赴美必备品经验谈

在美国小东西比国内贵，大东西比国内便宜。 　　立体声耳机(最低15美元，国内最低12RMB)，鼠标(最低15美元，国内最低12RMB)；万用表及小口径螺丝刀一套(商务通或电子表换电池、耳机坏了等时就用得上了)，顺便补充一句商务通的故障率很高，如果坏了，自己几乎无法修复，所以如果来美千万要打印一份通讯录以防万一； 　　充电电池(5号及7号电池4节7美元左右，充电电池4节10—15美元)； 　　电话线及配套接线盒(联网时经常会不小心扯断，接线盒最简陋的一个3.99美元)； 　　USB接线及打印线(并口)(美国卖20美元一条，在美国买打印机，打印线需另买)； 　　记事本(带日历的美国买要7到25美元一本)，指南针，汽车维修书籍(一般美国买要30—50美元一本)(修车工具可以到美国后再买，价格国内基本一样) 　　大量压缩木耳及密封装调料及擀面杖(能带多少就带多少，擀面杖看着办，这里卖的可是美国样式的超级擀面杖，不适合自用，只适合饭店用，大概5美元左右)； 　　棉被夏天来大可不必从国内买，带上床单及薄被即可，这里棉被20到35美元就可以在商场买到，质量绝对上乘， 　　皮衣绝对是美国便宜，单皮夹克中国产35—75美元，棉皮夹克不过150美元，国内正规商场卖的品牌皮鞋超过RMB500的千万要到美国后再买，否则你一定后悔的， 　　在美国有很多工厂店，都是世界名牌皮鞋绝对便宜35至80美元一双，休闲鞋，拖鞋可以在国内买，美国休闲鞋最贵一般不超过35美元，女士用的丝袜这里2—6美元，质量之差难以想象，所以最好在国内买， 　　另外药品不用带的太多，这里的创口贴绝对不比中国贵。 　　要带几只自动铅笔，在美国一般都是用铅笔机会较多，尤其是在学校，但自动铅笔在美国较贵，但呆上半年后应该会得到几只free的自动铅笔，其它文具还是美国便宜。 　　炒菜锅，蒸锅不过15美元，可以在美国的超市买到。 　　另外千万要在美国买笔记本电脑，至少比国内便宜1／3， 　　当然你要在国内买软件而且自己要会安装软件，美国买计算机都配备基本操作系统软件。 　　还要加上洗漱、洗涤用品、化妆品绝对是美国便宜， 　　另外美国的新书和旧书价格相关不过几美元，所以不要指望买旧书会便宜很多，学MBA的不妨在国内买翻印的书。(武剑) ] 摘自：人民网-市场报

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感受美国校园文化（上）

我想我在图书馆已经够久了，出去换换空气。外面的阳光空气、草坪、鲜花使我从沉思中回到现实中来，成为这里的一部分。 　　非常幸运，在我从原武汉工业大学毕业五年后，被现公司选送赴美国夏威夷大学学习工商管理。夏威夷以其大自然赐予的蔚蓝的天空，清澈的海水，细腻的沙滩和雄伟的山峰成为世界游人向往的地方，被誉为 “人间天堂” 。 　　在夏威夷大学，每天时间都排得满满的：选修MBA课程，参加课堂讨论，听著名教授的讲座，看校园文化展，来往于教室、图书馆、宿舍之间，呼吸着夏大自由的学术空气，日复一日，透过观察、省思、分析，去体验美国的校园文化。 　　学习(术)风气 　　初到夏大，感受最强的是夏大学生的学习风气，这股极大的力量弥漫在校园内外的每一个空间。人行道上，无论男生女生，各种肤色，步履匆匆；校园与露天咖啡座，随处可见阅读的人，透过书中字里行间，蕴藏着浓厚的人文精神，再看看其密密麻麻的笔记，认真与用心程度可见一斑；学习、经济、就业的压力，使学生更加注重自我完善，求知欲旺盛，对市场经济急需的新知识、新技能反映敏感；教室外，师生同学之间的谈话，其严肃神情宛如在开研讨会，真是印证了“没有永远的教室，只有永远的学习”。行万里路读万卷书是智者所为。我想这好学、严谨、认真的精神正是美国人尊严、财富与智慧的源泉。作为夏大学生，我们深深感受到这种精神的脉动。由于“新经济”给人以一种工作安全感和一片乐观的感觉，在与美国学生的接触中，大多数学生对自己的现状和未来充满信心，相信自己具有顽强的毅力、强壮的身体、敏捷的身体以及合作和竞争能力，并且相信毕业之后能找到称心如意的工作。 　　来美国之前，有人告诉我，美国大学课堂很随便，可以吃东西，可以把脚翘在座子上，可以随便进进出出。其实不然。在法学院，教授慎密地讲解案例，学生们认真地记着笔记，课堂上鸦雀无声，讲到精彩处，学生们发出回心的笑声。讨论案例是整堂课的高潮，不亚于法庭辩论。案例教学在美国大学的法学院、商学院占有很大的份量。夏威夷州州长卡耶塔诺在千僖之年的贺词中提到，要在新的纪年增加对教育的投入。美国几届总统都宣称要成为教育总统，克林顿总统在2000年4月发表的国情讲话中提出，首要的事情是确保所有的美国人都得到世界上最好的教育。由此我想，一个国家要够强才会有这样的教育；或者反过来说，一个国家有这样的教育，国家才会强。有的人沉醉于生活，有的人沉醉于提炼生活，而经过提炼的生活一旦从教育的殿堂降落于民间，便成为一种国民素质。 　　教育的本质，是培养人的社会文化活动。而现代大学的本质，则是传递、应用、融合和创新高深学问的高等学府。现代大学扮演了文化的先锋，掀起一次次思想波涛，以笔为旗，猎猎作响。正因为如此，注重学术，阐释思想，就成了现代大学的一个重要的办学理念。在夏大，几乎每天都有学术报告，即便是三两人参加(当然这种情况极少出现)，报告人照样兴致勃勃，沉醉在学术和思想的殿堂里。有一次，我去小型学术报告厅听一个学术报告，报告人是美国著名的斯坦福大学的一位著名法学教授，题目是美国宗教自由与宪法改革。讲座是晚上7点钟开始，我想7点准时到应该没有问题。没想到了报告厅大吃一惊：大门紧避，门外挤者二、三十个人。上去一问报告厅已经坐满了，有规定那报告厅不得容纳多于186人，否则万一发生火灾会有危险。美国这方面规定得相当严。这时候门外已经聚集了六、七十人，我就借机与他们聊了起来，一了解，许多人来自社会上的，有企业、政府部门，当然还有宗教界人士，他们都是冲着讲者和讲题而来。由此我想，在中国，大学所能影响中国现代化进程的，主要在于其思想文化。而一种精神气质的丧失，一种思想资源的枯竭，是其他具体的科技成就所难以弥补的。在一切讲究实用的时代，我们需要一点理想主义的光辉，需要一种把握时空的长视眼光。 　　个性发展的教育思想 　　人是万物之灵，可贵之处在于他的想象。他能回顾过去，分析现在，预测未来。于是思想是人的特征，是历史和文化、哲学和知识的来源，也是政治和经济活动、社会组织和生活方式的根据，思想是人的智慧的表现。正因为如此，美国大学极其强调个性发展的教育思想，课堂上，学生可以随时举手发言，反驳教授的观点，发表自己的意见。学生在课堂上的表现大约占这门课分数的15%。上课时的发言，不仅能与教授及其他同学做多向交流，也能充分表现出学生的参与感，进而在教授的心中留下好印象。美国学生最大的特点是极具个性化和想象力，这从他(她)们的衣饰、发型、谈吐可以得到印证。不从众，不跟风，努力做自己。在法学院，我被一个衣饰怪异，脸上蓄满胡子，年约五十的学生所吸引，与之交谈。他告诉我，他还年轻，毕业后打算做律师。以他这样的年纪在大学课堂里学习，从头做起，在中国乃至其他一些国家是无法想象的。我想这与西方文化不无关系。我们知道，西方文化其实来自三个文化传统，即希伯莱(犹太)文化的宗教，希腊文化的哲学，罗马文化的法律，三者可称之为西方文化的内涵和精神。希腊文化衰退后，重心转向罗马；罗马衰退后，其法律传统，转移到欧洲各国。英国继承罗马帝国传统兴盛一时，英帝国衰落，今日政治、经济和军事重心转移到美国。从一个中心转移到另一个中心，如果说中国文化是好静的文化，那么西方文化则是好动的文化。好动的文化往往是好进取的文化，同时也是好强好斗好侵略的文化。在课堂上，亚洲留学生很少发言，而美国学生则滔滔不绝，畅所欲言，当然这与语言有一定的关系。许多中国留学生担心自己英语不够好，害怕出洋相而不敢发言。 　　更重要的是，我注意到，在美国社会，人们从小就参与许多互动的活动。美国小孩自小就热衷于大量的课外活动，比如打少棒、参加音乐课程、加入男女童军、参与戏剧制作、到朋友家过夜等，花样繁多。他们无比的主动、投入，而且更显著的是，他们从中发展社交技巧，同时乐在其中。华人或亚洲学生就知识层面和参与活动的广博来说，均比不上美国学生，尽管他们考试分数不低，这个特质会使他们难于融入美国社会。 　　美国的教育思想一方面鼓励个性发展，另一方面也注重团队精神、群体意识、社会伦理道德的培养。美国人向来以义工精神为傲，孩子从小就学习要为社区和个人作各种义务服务。现在大学的一项新趋势是把义工精神跟正规课程结合，学生们一面当义工，一面拿学分。全美的大学正流行把教室扩展到社区。例如心理学系的学生帮助当地医院为脑伤病人做康复，主修呼吸道治疗的学生指导有气喘病的青少年办夏令营，语言系的学生协助当地小学生提供阅读能力。根据统计，1999年夏威夷大学有30%的大学生修了所谓“服务学习”的课程。这股风潮部分来自盛行于高中的义工服务。过去十五年来，美国的高中生当义工的比例增加了三十六倍之多。1999年的一项调查表明，有75%的大学新生曾有过义工服务的经验。许多人在申请大学时，除了考虑学校的声誉和学生社交生活，也把义工和学习结合作为考虑条件之一。研究报告显示，如能把服务与课程结合，在课堂上经由写作和讨论来反省义工经验，有助于学生消化吸收课堂上学到的知识，而且写作能力和成绩都会进步。有的学校不只把社区服务与课程结合，甚至把社区服务列为毕业的要求之一。很多教授允许学生以社区服务取代传统的研究工作。实践证明，跟社区服务结合的课程不但给他们信心和努力的目标，也磨炼他们的专业，为他们日后开启更多的机会之门。

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感受美国校园文化（下）

畅游在现实的空间里 夏大校园文化健康、自然、朴实，从求租、求购的墙报广告，到学生中心摇滚乐队的表演，给人的感觉是那么真实、现实，贴近生活。校园中，有人晒太阳，有人沉思，有人用餐，有人阅读，三三两两的男生女生围在一起吸烟。但每个人看起来都很认真、投入，各种组合的比例又很和谐，构成一副很自然、很美的校园风光。我喜欢这里的宁静、平和的气氛，喜欢这里兼容氛围的学术论争，喜欢每个人脸上那友善的神情，喜欢校工那诚实的态度，喜欢从人们脸上、身上感受到的强有力的内在节奏，喜欢路灯下悄悄滴落的小雨点，喜欢静谧的夜。 对于我来说，在美国两年的学习时间非常宝贵，最重要的组成部分不仅仅是那些课程，那些大学排名榜的名次，还有那些“人”、学生、教授、管理人员，这些对我这一年有相当大的影响，而恰恰也是大学指南所反映不出来的。一所真正的好大学并非只有历史，它每一分钟都生活在现实中。富国不养懒汉，见不到怨天尤人的年轻人，也见不到高谈阔论的逍遥派。在吃苦中长大的美国大学生们，没有中国大学生们从小在父母的呵护下养成的娇气。除非上课的时候，否则很难见到成群结队的大学生，他们大多住在校外，房租大多来自勤工俭学的收入。给我们上 >的老师约翰是一位不到三十岁的年轻人，他正在读计算机专业。课余我们闲聊，他告诉我，他的父亲是一位农场主，很小他就钻进玉米地帮父亲干活。上大学的开支全部靠银行贷款，从银行支取款额每签一次名，都使他感到肩上的责任，同时又有自食其力的自豪。务实，似乎成了美国大学生们的学习准则。世界上的知识永远学不完，首先学点实用的东西好生存。 同样，大学教育只有贴近现实，反映最新科技成果，把握时代发展趋势，才具有生命力。面对“网络经济”时代，大学的教学方法和教学手段如何创新？美国的大学进行了有益的、卓有成效的尝试。一股强音，信息化强音，震响在时代的上空，激荡于古老而青春的大学校园。自以电子计算机诞生为标志的现代信息技术在大学校园逐步得到应用以来，信息化就一直伴随着大学校园的成长过程。致力于信息化校园建设成为现代美国大学的重要任务。由于校园网络将行政管理、信息管理、教学服务、研究开发等各类系统连接起来，实现这些系统之间的信息交换和信息服务，给教师、科研人员和学生带来极大的方便。比如，每学期的课程注册，学生只要打开电脑进入校园网就可以知道这学期开的课程、开课教师、学分以及该课程的教学要求。开课教师的资历在网上也可以查到，学生可以通过电子邮件与老师联络，注册他的课程。在互联网的用户人数中，美国大学生的用户人数远远高于其他群体而高居第一。电子邮件成为最有效的联络方式之一。如果男生(男士)对某位女生(女士)有兴趣，想进一步沟通，最通常的方式是向对方索取电子邮箱，而不是索取电话号码。至于教学方式，各个学院都普遍结合计算机网络，使用多媒体方式教学。由于多媒体是一种崭新的前所未有的传播媒介，代表着数字化媒体时代的媒介传播特色，其已超出传统平面静态或动态的单一媒体形式，而成为多数形式媒体重组而成的互动性的作品，因此在教学上能够达到形象逼真、充分利用数字资源的效果。 留学生群体 据一份资料统计，出国留学已成为当代大学生的一种主要选择，大学生的首选之地是美国。在夏威夷大学，中国留学生大约有300名。中国留学生学习用功、生活节俭以及浓郁的思乡恋国之情给我们留下了深刻的印象。他们大约在上午九、十点用早餐，基本上都是吃几片烤面包，喝杯牛奶。晚餐大约在晚上八点钟。他们普遍习惯了每天只吃两顿饭。到商场购物，他们十分注意降价的商品并精心计算价格，每到周末，他们都会到唐人街去购买一些便宜新鲜的蔬菜以及中国的食品。哪家商店的东西便宜他们会互相传递信息。课余时间除了买菜做饭外，业余生活简单又贫乏。生活压力和精神孤寂(特别是在节假日)是我们出国之前所不曾料到的。2000年的春节我们是在异国它乡度过的。除夕夜，许多留学生从唐人街买会来“恭喜发财”、“福”贴在房间里，把房间布置得有中国过节的气氛，反映出他们拳拳爱国之心。 客观地说，能远赴重洋到国外留学的中国留学生们，他们中的绝大部分是同龄中的姣娇者。正因为如此，国家出台了许多鼓励留学生回国的优惠政策。一些留学生也向我们咨询，了解回国工作的具体政策细节。我们也注意到，美国各大学在中国招收留学生，有从研究生、本科生向中学生渗透的趋势。我国相当一部分在国际国内大赛中获奖的优秀中学生先后被美国的大学录取。在与美国的人才争夺战中，面对这严峻的形势，我们应当树立忧患意识，努力为优秀人才营造一个良好的学习、工作、生活、创业环境。 夏大商学院的MBA课程在亚洲享有一定的声誉，法学院也是美国律师协会承认和推荐的，其东西方中心更是美国国会重点投入的研究亚洲事务的专门机构。每年大约有200名来自亚太地区的专家、学者、政府和企业领导人、记者、教育工作者在这里从事研究、讲学、交流，与中心的大约80名研究人员一道，就政治经济、社会和文化变革、人口变化、环境保护、能源开发等方面交换意见，进行合作研究，架起了东西方友谊之桥。中心每年还为美国和亚太地区的研究生提供全额奖学金到夏威夷大学攻读学位。友谊、和平、避免冲突成为夏威夷人的精神和文化之一。文化的真正本质和意义在于从心里厌恶一切肮脏的、卑鄙的、虚伪的、粗俗的东西，一切贬低人和迫使人的东西(高尔基语)。即便如此，当你同某些美国人的目光相遇时，你仍然能感受到一种挡不住的高傲和冷寞，那似乎是一种融贯在血液里的东西。大概我们缺的就是这个。 同美国的其他大学一样，夏大也面临着社会快速变迁带来的危机，包括公立学校的人浮于事，效率低下，以及课程跟不上时代，老师忙于校外的事务，MBA知识面过窄等问题。面对这样严峻的事实与挑战，夏大进行了一系列的教育改革，包括多样性的教学方法，更新教学内容，开设人力资源，企业道德等深受学生欢迎的课，重塑MBA精神，崇尚冒险与创业，鼓励创新和团队精神。面对来自各方面的压力，夏大有着刻骨铭心的经验感受：创新很重要，只有创新，才能在某些领域有所突破；团队精神更重要，只有发挥团队精神，才有可能在学术中形成大的学派，在高新科技中形成整体优势。这种正视问题的勇气和改革的举措，赢得社会各界的赞许。作为夏大的学生，我衷心地希望她的改革获得成功，在美国大学的排名靠前，再靠前些。

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留学美国打工机会多

美国留学费用昂贵是不争的事实，因此许多中国学生对留学美国望而却走。这个问题现已引起越来越多美国高校的关注。虽然近年来美国的留学费用仍居高不下，但留学生打工的氛围却逐渐宽松，特别是校内打工机会越来越多。许多美国高校把提供校内打工机会作为帮助学生解决学费问题的有效途径。还有不少美国大学另辟蹊径，用学生来取代部分行政人员从事某些校内工作，从而减轻学校人事开支。因此，总体来说，美国大学校内的打工机会很多，这些工作大多较为轻松。对学生来说，在校内打工较为方便，不需东奔西跑，可节省许多时间和精力。 　　目前，美国大学校内打工机会较多集中在以下几个部门： 　　图书馆 美国大学图书馆为学生提供的工作机会较多。图书馆环境单纯，工作任务也不重，而且顺便还可能近水楼台先得月，乘机饱览群书，是最名正言顺的半工半读的地方。由于此类工作比较热门，建议留学生到校后，尽早到图书馆询问有关信息。 　　电脑房 美国大学的电脑房通常会聘用很多学生担任电脑助理，为使用电脑的学生提供资讯和现场帮助。留学生如果精通电脑知识，可去学校电脑房申请当助理员。 　　学校餐厅 美国大学一般都设有餐厅，除管理人员与厨师外，其他工作人员往往聘请学生担任。此类工作机会较多，工作轻松简单，除有一定的经济收入外，还可解决吃饭问题。因此，虽然层次不高，但对急于解决经济问题的留学生来说，不妨一试。 　　学生宿舍 美国大学本科生的宿舍都设有宿舍管理助理员，一般都由研究生来承担。这种工作除可享受免费住宿的好处外，还可有一定的经济收入，也不会占用很多的私人时间。 　　此外，学校行政机关经常需要有人担任行政助理、秘书等，甚至需要司机、清洁工等。这些工作学生都可承担。学校书店、校警等机构也会雇佣学生，有兴趣的人可去申请。如有教中文的经验，则不妨到校内中文班去应聘作助教工作。

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美国人的规则意识

我读到过一篇文章，我国的一位外贸官员，身在国外，有一次如厕，出得门来，被一年轻女士拦住，询问他可曾见到一个小男孩在厕所里，她说儿子进厕所很久了，还没有出来。外贸官员想起，他刚才确实听到厕所里有敲击声，他折回头循声找去，看见男孩在修理水箱拉杆，因为拉杆突然失灵，冲不下水。男孩认为，自己用过厕所如果不冲干净，对不起下一个用厕的人，也有失自己的尊严，这就是规则意识。 　　社会是一个整体，人与人之间遵守规则，会使生活变得愉快、和谐和安定。 　　第一次到美国时，我将洗过的小外孙的小衣服晾晒到阳台上，女儿叫我收进来，晾在家里。她说阳台晾晒衣服，影响小区的美观，房主会有意见，因为会影响客户对住宅小区的评价。我去年冬天第二次到美国，腌了一些咸肉，准备过冬时烧腌笃鲜和咸肉菜饭，又晾晒到阳台上，这一次我用鲜艳的装饰包装纸将咸肉裹起来，做成喇叭状，远看、近看都非常艺术。有一天刮大风，吹掉的包装纸落在楼下邻居家窗外，女儿赶紧下楼去收拾包装纸，她说不能将废纸掉在邻居家门前屋后。女儿的行为，使我想到，规则意识是可以培养的，因为女儿在国内时，并没有如此认真过。 　　客居美国时间稍久，发现美国人很注意对孩子规则意识的培养。一次，我看见一个稍大的男孩凭借武力抢了一个小男孩的玩具，大男孩的父亲对儿子说：“赶快将玩具还给小朋友，并向小朋友道歉！”大男孩不依，父亲又说：“你如果不去道歉，我就只好代你去向小朋友道歉了！”过了一会，这位父亲果然认真地将玩具交还给小男孩并代儿子向他道歉。

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与戴舌环的美国女孩练口语

周日中午，闲来无事，决定自己改善一下伙食，正忙于刀案之间，有人按门铃了。开门一看，是一大一小两个美国女孩，小的就只有11，2岁吧，大的看着挺成熟，我估计她也就是17，8左右，要不也不会和那小女孩一起了。她们是参加了一个营销机构组织的实习计划。那个公司推销各种杂志，这些孩子们参加一个竞赛，看谁得到的杂志订阅用户最多，练习和人沟通的商业技能。据说第一名可以去墨西哥一个出名的海滩免费旅游。 　　女孩在门口跟我说了一通，然后就大有我非订不可的意思。而我是决心不订的，因为只要是你自己订的杂志，依我的经验90%的可能性是你不会看。可是看她说的这么可怜，(你就订吧，这样我就有可能去墨西哥玩儿了) ，又有些犹豫。这丫头还挺精，看我有些犹豫没一口回绝，就说，我可以进屋坐坐吗？还指着那小姑娘说，你看，我叫上她就是以防你是个坏蛋。 我心想，行呀，你要进就进吧，可是你也挺幼稚的，真要是坏蛋，你们俩也对付不了呀。 　　进来一看我食物炊具摊着大厨的架式，就来了一句：“你做饭？做饭的男人很性感。” 这Sexy要是哪个中国女孩说的，我可能就立刻找不着北啦，可是一来知道对美国中学生就是句口头禅，二来我知道她是准备巴结我呐，当然是捡好听的说，所以就笑了笑没在意。坐下来，她拿出了一份所有杂志的单子，说，“你至少定3份，实在不行订两份也可以” 我怎么能错过这个练习口语的好机会呀，就一个一个的开始问她这杂志是怎么回事，那杂志都一般是谁订的和她开始套瓷了。 　　“你看这份Sports很不错，男人很喜欢的” ，她推荐道。我一看，一年快60刀，这丫头真狡猾，捡贵的给我看。就说，“你知道，这运动不是看杂志能看出来的，是锻炼出来的，我不会订的” (以下对话尽量按中文习惯翻译) 　　“那你再看这份野营杂志怎样，很酷的哟。” “不行，我怕熊” 　　“那你喜欢什么？” “我喜欢Dollar呀” 　　“订这份金钱，财富，或者福布思吧。” “小姐你别提了，我都订财富快半年了，那钱算是白花了，我意识到挣钱和看别人挣钱的故事是两回事儿” 　　“你还喜欢什么?” “喜欢听音乐” 　　“啊，那这份流行音乐和时尚杂志配合的正好” “我不喜欢 Pop Song, 我喜欢Smooth Jazz,你有没有?” 说这话前，我立刻扫描了一眼那单子，没Smooth Jazz这一种，才故意问的。呵呵。 　　“美丽女人和性感这两份怎么样？男人一定喜欢。” “阿噢，我喜欢娶个老婆在家看她” ，我这话一出，惹得她笑了, 　　“你喜欢娶什么样的女孩？” “嗯，我喜欢留短发的” 　　看到她挪于我的眼神，就开玩笑的指着她的长发说，“可惜你是长发呀。” 她把头发一束，“那我现在就剪发，明天我们就结婚吧。” 呵呵，这美国女孩可够能开玩笑的，我心想，就作严肃状“不行呀，我还没那么多钱，养不起老婆，供不起孩子上大学呀。” 　　“那你一个人怎么住这么大一个房子？” 呵，这才明白，这丫头打开始就认定我有钱啦，难怪她非让我订杂志不可呢。 　　“我只不过租了一间屋子，我不是房东” ，我说。然后又和她说了好一会，大概有40分钟吧，她这下受不了啦，“先生我说你怎么这么磨蹭，我们还要走几十家呢，时间都让你磨完了” 　　“不行呀，我还没那么多钱，养不起老婆，供不起孩子上大学呀。”“呵呵，这是你做生意应该学的第一件事，永远谨慎着花钱” 。 　　“好吧，好吧，你随便挑一样杂志，其实我只管征订，你不喜欢明天就可以退的。” 　　嗨你早说呀，我心想，我也不用感觉着怎么对不住你的殷勤了。就随便选了一本。开始写支票了，这女孩又开始夸我啦，“瞧中国男人的手，多性感!” (算上说我带口音的英语，都三个Sexy了，我都听烦啦) 。顺便说一句，本人不是修长艺术型的手，而是指头很短的“有野心金融家” 的手，自己都不觉得怎么好，她不知从哪里得到了这么个印象。立刻伸手要和我比比，果然是大手大脚的美国人，比我的手还大还粗。 　　把支票递上，她才见钱眼开的开心笑了，这一大笑不打紧，我看见她给自己舌头中间戴了个舌环! 我的天，我心里就一哆嗦，那该多疼呀。我说，你戴这个东西以后可没人敢吻你了。猜她怎么说？ “女孩就喜欢给身上打洞呀，有的在耳朵上，有的在舌头上，有的在nipple，有的在navel，有的在Private Part, 我男朋友吻我时最喜欢我的舌环了” 。 见她从上到下说的起劲，我听着怎么就身上发抖，那感觉就好象看别人吃虫子一样。真不怕疼呀， I 服了U!

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在美国大学如何听课

由于中美教育体系与教学方法上的不同，再加上语言的隔阂，在留学生活初期，来自课业上有形无形的压力多少令人感到吃不消。为了使留学生能减少留学初期的盲目摸索，本文将系统地提供各种课业上的适应方法及注意事项，希望能让留学生在调适课业压力之余，放松心情，使留学生活更加得心应手。 　　 　　选课 　　选课本身可说是一个必修课，课程选择适当与否将是影响学期成绩的最大关键。刚开始就读的第一个学期，特别要注意课不要选得太多、太重，以免为自己带来沉重的功课负担。虽然学校规定修满十二个学分的学生才被承认为全时学生（Full－Time Student）身份，但是若觉得负担太重，可以跟指导教授讨论少修一门课，并请他在有关文件上签名，再向注册组报备，便可继续保持全时学生身份。 　　有关课程内容的资料，在开学之前就应着手收集。例如参阅学校各系目录（Catalog）上的课程简介（Course Description），或是参考课程时间表（Course Schedule）等等，都可以得知自己系上所开的课程。 　　在选课时最重要的两点，就是一定要了解课程内容和主讲教授。你最好事先了解课程内容是否对你有用、你是否感兴趣、教授教研水平如何、为人如何、教学方式如何等等。 　　1、课程进度表 　　由于普通的课程简介通常相当简略，若想知道更详细的课程内容，一定要主动到系办公室直接询问开课的教授或其助教、秘书。同时索取该课程整个学期的上课计划进度表（Syllabus），上面列有详尽的课程目标、每次上课进度、评分标准，以及书单等等项目，可说是选课时最实际的参考。 　　2、教授的名声 　　学生对教授的评论是选课时另一重要考量因素。有时某门课的名称、内容相当吸引人，但若打听出该教授是个“Killer”，可考虑放弃该门课。所谓“杀手”教授通常有很多考试、作业，而且分数给的不高，一般而言并不受学生欢迎。当然，有心在学术上有所建树的同学，可以着重考察教授的学术能力和观念等等。 　　开学之后，正式上课或旁听更可印证自己选课选得如何。如果上课时发现该课程并不符合自己需要、太难或者旁听时对其他课程产生兴趣，都应该当机立断尽快办理改选手续。通常在开学前某一特定时间内加、退选，不必收取费用。　　 课前准备与课后复习 　　选课就绪后，教科书的购买问题又令人头大。美国的教科书非常昂贵，动辄三五十美元。为了节省开销，可以考虑买旧书（Used Book），甚至不买，而到学校图书馆借书来读。此外，一般校内书店书价通常高出市价，如果可能，不妨抄下书单到校外书店购买教科书。 　　在正式上课之前，课前的预习是很重要的准备工作。上课前多花点时间认真阅读必要的教科书和参考书，预先对教授所要讲的内容作到心里有底，这对于我们英语非母语的中国学生来说尤其重要。只有这样，你才能比较多地理解教授在课堂上的讲述，也能够比较容易地加入同学们的讨论。 　　课前及课后充分的阅读准备，将有助于课堂内容的有效吸收。一般而言，研究生课程进度相当快，尤其暑期（Summer Session）的课程时常压得人喘不过气来。面对在短期内要读完的好几本教科书及指定读物，如何训练自己的阅读速度便成了十分重要的课题。 　　阅读英文书时最好不要逐字诵读，这样不但速度缓慢，也不容易找出文章里的关键所在。阅读时应该随时提笔，记下自己所学专业领域的字汇及术语，而且每读一个段落，应做摘要笔记，或是标示出重要关键字词。 　　此外，最好能训练自己用简单英文交代大意——一来方便日后复习，二来更能练习使用英文表达，以增加课堂上发言的信心。每当阅读英文书籍时，常会遇到一大堆单字，而令人产生“字到用时方恨少”的感慨。更有甚者，即使查出所有单字的意义，却仍对整句词语一知半解，教人相当气馁。 　　为了增进自己的阅读速度及能力，最好不要太拘泥于字句的推敲钻研，而应以掌握全段、全文大纲为努力的方向。预习、复习时，有时候可以使用中文相关书籍来辅助英文书籍的阅读，以掌握概念。但是中文书籍的辅助毕竟只是权宜之计，唯有在平时就能充实自己的英文阅读能力，才能吸收更多专业领域的新知。 课堂行为 　　不论托福听力成绩有多高，几乎每位留学生刚开始上课时都经历过一段“鸭子听雷”的茫然。如此一来便影响课堂上的反应，以及抄笔记的速度。除了尽快设法熟悉每位教授不同的口音及讲话方式外，录音或笔记都可以帮助自己，但需注意下列几点： 　　1、录音 　　上课时即使听得再认真、笔记做得再勤快，也不免有疏失之处。这时候，录音机就成为温习功课、补充笔记的最大帮手。但录音之前一定要征求教授的同意，因为牵涉到版权或其他问题，有些教授并不欢迎学生录音。此外，必须避免对录音过分依赖，不要以为录音后回家可以反复再听，而影响上课专心的态度。 　　2、笔记 　　除了自己预习、复习时的笔记之外，上课所记的笔记常常是课程的精华、考试时参考的宝典。大致说来，一至二个学期下来，留学生就能培养出记笔记“简单扼要、层次分明”的功力。如果教授喜欢写黑板，对记笔记的帮助当然很大；若是讲演或讨论的课，则需特别留意“There are some important points...”、“This is the key which...”或是“I’d like you to remember...”等类似的开场白，它们几乎都是上课重点所在。 　　此外，还要学习能够过滤出课堂重点，假若教授或同学发言时说些无关紧要的话，当然就不必有闻必记了。如果笔记一直无法抄得好，应该设法跟其他同学借来参考，甚至直接向教授反映。通常教授会指派助教或特定同学协助。有了上课完整的笔记，预习、复习功课时更能如虎添翼。 　　3、发言 　　上课时的发言，不但能与教授及其他同学做多向交流，也能充分表现出学生的参与感，进而在教授心中留下好印象。中国学生通常在课堂上表现较为沉默，许多留学生担心自己英语不够好、害怕出洋相而不敢发言。事实上，人都已经越洋留学了，又何必过分担心出洋相呢？如果觉得自己英语能力不强，上课发言不正是训练自己用英语表达的好机会吗？虽说如此，如何突破心理障碍而踊跃参与课堂讨论，却仍是留学生最需要努力克服的问题。 　　美国学生从小即习惯于表达自己的意见，随时能侃侃而谈。但他们也习惯接纳别人发表意见，一旦外国学生发言，他们通常会耐心听完。刚开始若真不知如何表达，不妨先就上课听不懂、听不清楚的地方提出疑问，例如可以举手向教授表示：“I can’t follow you.”或是“Can you say that again？”。当然，最好是能逐渐去除恐惧的心理，进而勇敢积极地在课堂上发表自己的看法，才能达到思想交流的目的。　　 考试、习题与报告 　　在经过一学期紧张的学习之后，接下来的就是学习测评了。评价学习成果的主要方式，不外大小考试、作业习题与书面、口头报告等，并不是每位教授都选择同样的方式。 　　1、考试 　　期中、期末两次大考，成绩比重约占全学期百分之六十以上，因此每到考试期间，大家都挑灯夜战，不敢掉以轻心。若是在课堂上考试，最好问清楚各种细节，如考试形式、内容、范围等。考试若采取申论题的形式，如果担心时间不够使用，可尝试向教授要求延长作答时间。此外，更应问明是否能携带英汉或汉英字典进场作答。另外一种拿回家完成的考试（Take Home Exam），由于没有时间等方面的严格限制，一般来讲压力不大。只要根据上课笔记、指定书籍内容发挥，再注意词句的连贯与修饰，获得满意的成绩应该不难。 　　2、指定作业（Assignment） 　　不同的科系有不同方式的作业习题。大致说来，数理商等系的作业以计算、应用题方式较为常见，只要上课用心听讲，再参考教科书及笔记，或跟同学、学长讨论，这种作业多半难不倒你。而人文社会科系的作业，通常是指定阅读和书面报告，这种作业较偏重评论、分析和表达。 　　除此之外，口头报告（Presentation）可能是压力最大的一种作业形式。由于上课时要在教授及其他同学面前用英文报告，所以文稿的拟定必须特别清楚流畅；而面对随时可能被教授或同学打岔和质疑，常会令人神经紧张。然而，准备这种作业的方式，唯有融会贯通，并且熟记自己所拟的文稿内容，并事先请其他同学“试听”一下，才能让自己正式提出报告时从容不迫。 　　3、学期报告（Term Paper） 　　有许多教授喜欢以学期报告取代考试来评价学生的学习成果，因此，有关撰写学期报告的各种细节也不容忽视。为了避免自己写的报告格式不符合教授要求，最好事先能向教授索取一分报告样本，依照其各种规定来写，才万无一失。例如多数心理系同学必须遵守APA（美国心理协会）所发行的报告格式书写，丝毫不得马虎。在美国留学，写学期报告时千万不能小看著作权的问题，凡是引用别人的资料或言词，必须详细注明，以免被冠上“剽窃”的罪名，轻则受低分处分，严重时更遭退学的命运。如果能随时注意引用原句时要加上引号，以及注明原文作者、书名及页数，即可避免抄袭之嫌。 　　着手进行学期报告时，有任何疑问或想法意见都可在教授办公时间（Office Hour）与其商讨。如在报告截止日期前写完，不妨先拿去跟教授讨论，一方面有利于报告整体的修改，另外也可增加教授的印象。在Office Hour会见教授，是学生的基本权利，万不可以怕麻烦教授为由，而放弃了自己的权益。 　　撰写学期报告时，首重内容品质，而不是文字的华美。所以只要文法正确、主旨突出、文意连贯并且清楚明了，就算是一篇上乘的报告。然而，对自己的英文能力无论抱持多大的信心，最好还是请美国同学或花钱聘请人帮忙修改英文文法、修辞，甚至全文组织，以使整篇报告更加圆润通顺。 　　留学生活虽不尽如“游学”般轻松惬意，但是只要熟悉了与课业相关的“游戏规则”，读书得法，留学生也能时时忙里偷闲的。 摘自中新网

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美国的工薪阶层能赚多少钱(1)

中国打开国门以后，大家开始知道，在外国有几个问题是不能问的：比如，女性的年龄，个人的收入。其实，我发现在美国现实生活中也未必如此，这些问题也没有那么神秘，你要想知道的话，也不难，尤其在熟悉的人中间。当然，你如果对不熟悉的人，一上去就问这问那，的确不礼貌。 　　在美国能赚多少钱，一直是国内人士关心的一个问题。在写这篇东西之前，我对国内收入也了解了一下行情，结果是没有什么头绪，有个感觉是国内人好象是很有钱的，而我一直觉得自己是穷兮兮的。有人讲上海计算机硕士毕业的人，月薪一万没有问题，但同时又看到网上说有很多地方老百姓生活艰苦，每月只有几百，我想我还是说说美国的情况，把这个问题留给大家自己去算吧。 　　美国人的收入，我没法说清楚，因为各地的差别和消费都不一样，但按照统计，大部分人年家庭收入(annual household income) 在5-10万之间。这数字听上去不高，但问题是这是大多数人的收入。在大多数地方，有这些收入的人大约可以用三年的工资买一栋两百平米左右的独立屋(Single family house)，国内叫别墅式的房子吧。我看到 Money(是美国最大的个人财务杂志)上月的一篇文章讲，在加州，一年有158,000美元以上收入的人家算是特高收入。加州是比较富裕的州，一般的州大概有十到十二万，也算是高收入了。 　　中美的工薪阶层，收入的结构有别。目前在中国，由于各人的灰色收入多，人们当然对收入是不愿多谈的。美国一般人的收入，相对很单纯。尽管在加州大学个人工资并不是公开的，但我基本上知道同事们的工资。最近，我有一个从Kansas州立大学来的新同事，她说我们这里对工资没有象她原来的学校那么公开。我说此话怎讲？她说在Kansas时，所有人的工资都是登在学校的花名册(Directory)上的。 　　在美国，对大多数工薪阶层来说，工资(salary, wages) 是主要的收入，公教单位一般是每月一号发工资，不少公司是每半月发一次（biweekly)。发工资一般有两个办法：给一张支票(paycheck)， 或者用直接存款的办法(direct deposit)直接存入个人的银行帐户(bank account)，后者居多。和中国可能有点不同是的，美国个人金钱的流通中，现金(cash)的作用较小，如喝杯咖啡。买东西大多用信用卡，个人支票，或直接从银行转帐的办法。所以，大部分的钱往往在帐户里就用掉了。 　　奖金(bonus) 也是有的，但并没有国内那么多，而且不是一直有的，在公司工作的话，年终的时候，情况好的话，发给你等于两个月工资的奖金就不错了。平时，做事得力的话，老板给你批几百元钱，请老婆，女友吃吃饭，仅此而已。对学校及政府部门工作的人来讲，工资是唯一的收入。我这么多年从来没有拿过任何奖金，年终也是一样。 　　在公司里，近年来有些公司有股票的期权(stock options)， 的确造就了一批新富豪。所谓的股票期权是指公司方面给你用优惠价买股票的权利。我有一个亲戚去年加入朗讯(Lucent Technologies)， 给了一万多的加入公司的奖金(sign-up bonus)，这是现钞，另外他讨价还价拿了16000股的朗讯股票的期权，当时的市价每股是六十元，给他的价钱是45左右，三年期（三年后才可兑现），朗讯这样做也是为了让他起码做三年，当时这的确不得了，可现在朗讯每股的市价只有9块， 除非三年后能过45元，否则，这些股票的期权是一文不值。 　　最近一年来的股市对一些持有高科技股票的期权的人是灾难性的。我看到4月13日洛杉矶时报上的一篇文章，在思科(Cisco)有一个姓Chou的人，去年得到十万股Cisco的股票的期权，本钱是每股七美分。当时， 市价约七十元，值七百万。美国复杂的税法规定，对股票的期权的征税是在他用七分钱买进这些股票与当天的差价算的。当然，他如果在用七分钱一股买进，然后很快卖出，他可大赚一笔。问题是当时人们都发了疯，以为还要大涨，他买进后不卖。现在，思科一股才二十，他就是卖了，还欠国税局两百五十万美元。

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美国的工薪阶层能赚多少钱(2)

国内的正式收入(vs.灰色收入）中，奖金占很大一个比例。有时往往工资不高，但奖金十分可观。多拿奖金的人心里当然高兴，可是，大家往往忽视一个重要的细节：尽管工资和奖金都是钱，但是有性质上的差别。不管是在中国还是美国，奖金是不能算作固定收入的，同时往往不能算入退休金(pension)内。正因为中国的工薪人士的收入中奖金有很大的比例，也就有退休后收入锐减的情况，在美国相对没有这么厉害。 　　美国的各种公司（都是私人性质的）与事业性单位（政府机构学校等）之间在收入上的差别也和中国是一样的。注意：单位是一个有特定政治意义的中文字（英文往往是音译：写成斜体的Dan Wei）， 我在这里是借用一下，来说明问题。公司里工资往往要高一些。对非公司的机构，美语中一般称：government and non-profit organization　（政府及非盈利机构）。 　　至于个人实际收入，我对外面公司的收入情况只能从几个好友处打听。大家也没有什么顾忌，都会实说，如手头上有工资单的话，他们也会给我看，并解释。公司的薪水是比事业性单位高，但是，如果从平均来讲，多得也是有限。我想也就是同样资力学历多个50%罢了。 但工资外的待遇可能不及学校。比如，我有一个在美国一著名药厂做研究的朋友，博士有后，工龄8、9年，专门是开发新药的（我到他的实验室去过，几千个人，人人是博士），他已是高级研究员了（senior research scientist), 他再升上去，职称是research fellow，从中文看， 好象还是低一级。他目前工资是每年$79,000，每年另外加个3%（inflation adjustment), 算是普调吧。如果在学校的话，做个研究员，他大约能拿六万。在他周围的人中，他是很好了，他的一个也有博士学位的在传统工业公司工作的朋友赚五万五。在公司，要真正发财还是要靠分股(stock options)， 但不是每个人都有stock options。即使有，也未必靠得住。 对绝大部分人来讲，如果工资能在六位数以上，那是高薪了。 　　一定会有人说：你不要瞎说，我的某某某在硅谷一上来就拿这个数。问题是，在说工资时，一定要看看周围的开支，尤其是房子。我本人认为，在旧金山附近工作，如果没有拿到八万以上的工资（夫妻收入二十万），生活是不容易的。这种地方，拿个六七万，是低工资。如果有兴趣看看美国各地各类工薪阶层拿多少钱，可访：www.salary.com，数字基本正确。 　　我没有办法告诉大家每一种职业的收入，但我想出了一个办法：收入是“热门话题”杂志里的一个永远的话题，大家抱怨工作辛苦，报酬低，我时常看“热门话题”，所以把那里常谈到的职业在加州的收入说一下。我说的是一般的情况。 　　目前加州的最低时薪(mininum wage)是$5.75。如果换成年薪约是$12,000左右。 如果一个人拿此数以下，唯一的解释是此人是非法移民，在一个不守法的雇主手下工作。 　　我知道收入最低的大概是给楼房做清洁的janitors，时薪是$6.5，很多墨裔的新移民没有一技之长，只好屈就，当janitors。他们整天在罢工，但楼房的业主并不愿多付。 　　给商家保安的人(security guard)，大约年薪(annual salary)是$25,000到30,000. 　　中小学教师的中位收入（median income, 即一半人高于， 一半人低于此数）:$45,000，做小学教师是什么都教，十分辛苦。在加州做教师，要读满一定的大学学分，并通过California Basic Educational Skills Test （CBEST)的考试，此考试似乎不难。很多教师有硕士学位。 　　警察，洛杉矶警局的LAPD: 最低的警察一年拿$42,824.88，一般的警察在没有什么官阶最多可拿$64,143.36，当然，一做官就不一样了，Captain的起薪约有九万。 　　法官年薪约十三万左右。 　　美国很需要护士，所以护士的身价一直在涨，一般的护士的中位工资约为五万，年资高的七八万。如果是外国人，申请绿卡也容易。 　　一般的医生(physician)的工资在13万左右。 开刀的医生可拿三十万左右。上两周，热门话题一直在说妇产科医生的工作，在美国医生中，妇产科（Obstetrics/Gynecology，OB/GYN）的收入极高， 中位数的年薪在三十五万左右。在美国，专业程度高， 接生都是助产士(midwife)做，如果要医生出马，一定是开刀之类的难度较高的病例。 　　医生的钱是多，但必须小心，比如生孩子，如果给小孩产生后遗症，十八岁之前都可以告医院的。在美国医生是很辛苦的职业，我认为强度比中国医生高，连续工作三十个小时也不稀奇。另外，没有人会送你红包。 　　写完这一节，遇到一位读医的上海人，言原来国内医大的同学做完resident（住院实习医生），要做正式的医生，年薪是50万美金。是胸外科的，但极苦，每天7-9上十几个小时班。 另外认识的一个脑外科医生，一年几百万，有两架飞机，但从没有时间飞，因为是整天在手术台上。我想，如果人生有一千年，倒是可以拼一下，赚些钱过以后的几百年好日子，可惜人生苦短，还是我现在这样好，大家聊聊天，过过腐朽的日子算了。

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中国学生究竟是龙还是虫?(上）

据美国移民局提供的信息，中国学生获得了美国留学生签证後，直接到学校攻读硕士博士学位的比例远高於世界上其它国家。许多来自亚洲、非洲、南美洲国家的学生签证持有者，申请美国的学生签证，并不是为了读书，而是作为进入美国的敲门砖。或许是中国文化中“万般皆下品，唯有读书高”的传统使然，或许获得美国留学资格的往往是中国最好的大学里的最优秀的学生，中国留美学生到美国後不仅就读比例高，而且中途辍学者比例很低。据《美国教育年鉴》统计，1999年，美国大学共向外国学生授予了1 1368个博士学位，其中中国学生获得博士学位人数最多，为2400人。而占第二名和第三名的印度与韩国，获得博士学位人数几乎不到中国学生的一半，分别为1077和1017。 　　 　　最近十多年，中国留学生在美国获得博士学位人数一直在外国学生中名列前茅。许多中国留学生刚到美国的时候，身上仅有30多美元，到美国的飞机票还是国内的亲友们凑的。抵达美国之後，他们一头栽进学校里，一边打工，一边苦读，经过数年的艰苦努力，才获得一个个硕士博士学位。 　　 　　美国的大学从招收中国学生中获益良多。多数美国人热衷於攻读法律、医学、金融等容易获得高薪的专业，化学、物理、数学、生物、工程等基础专业一直都是冷门，这些专业的专家教授们在教学和实验过程中往往需要大量的助手，帮助改作业，解答问题或者做各种各样的实验。中国留学生用他们的聪明才智填补了美国高科技领域的各种空缺，其工作能力和聪明才智获得普遍肯定，许多美国大学都非常重视吸引中国留学生。美国著名学府哈佛、麻省理工学院、耶鲁大学校长在会见中国教育部长陈至立时都表示，中国留学生是世界上最优秀的学生，吸引更多的中国留学生到他们的学校学习，拓展与中国的教育交流是他们学校的一项重要工作。 　　 　　美国南卡州立大学教授、著名数学家迪沃表示，他根本不担心中国学生的申请资料掺水份的问题，因为利用假文凭、假学习成绩、假推荐信和假自传申请美国大学的研究生，如果自己没有真才实学，很快就会被淘汰。他相信中国学生没有这个问题。 　　 　　但是，任何人群中都有害群之马，中国留学生中也不例外。最近一些年，在美国高等教育系统内，关於中国留学生欺诈的传闻时有所闻。 　　 　　哥伦比亚大学大学研究生院院长Caplan说，哥伦比亚大学对於国际学生申请中所含的虚假成份一向非常注意，特别对来自中国、香港、台湾的申请格外注意。她说，几乎每年都有两三个华裔留学生拿着伪造的录取信到哥大报到，企图登记入学。 　　 　　最近几个月美国媒体对中国学生欺诈的报导和ETS给美国各大学的信，使得几乎所有中国学生的诚信都发生了危机。美国许多大学收到ETS的信之後，将信转发给所有准备招收外国留学生的教授们。一些学校表示，他们将对新入学的中国学生进行英语考试。不合格的学生将要求补习英语。许多学校表示，将更加审慎地审查中国学生的申请，并且将他们的学术研究和英语能力与其它申请者加以对照，录取真正有潜力的人。 　　 　　多数美国学校录取研究生只是某个教授的个人决定，学校行政当局转发ETS的信函仅供教授们参考。麻省理工学院的一些教授们表示，他们在录取学生时，并不认为GRE和托福成绩特别高的学生就一定是好学生。他们会看学生实际的研究能力，比如发表了多少论文，做过一些什麽样的研究、研究成果及影响等等。可能还会跟申请人的指导教授或者系主任直接打电话联系，了解他对这个学生的真实意见。 　　 　　罗切斯特大学研究生院院长Jacobs说，他们学校在收到ETS的信之後，在校务会议上进行了研究，决定在录取中国留学生时，将用电子邮件或电话面谈的形式与申请人直接联系，希望能够对申请者加以鉴别，录取真正有才能的人。Jacobs说，中国学生在罗切斯特大学研究生院担任非常重要的角色，罗切斯特大学将会继续招收中国学生。 　　 　　华盛顿大学商学院院长Olin相信，他们在招生时已经将多数伪造申请资料的中国学生剔除。但是他表示，如果这类申请越来越多，他不知道是否能够继续有效地剔除伪造申请资料的人。 　　 　　美国驻北京大使馆表示，他们在受理中国学生赴美签证时，会拒绝发给那些英语能力明显不足的人。 　　 　　显然，无论是美国政府还是美国的大学，都认为中国学生中有真正的人才，美国不会停止招收中国学生。但是，美国愿意接受的是真正的龙而不是伪劣产品或者虫。有人说托福是美国制造的中国人才收割机，这架收割机当然希望收获的是颗粒饱满的穗而不是野草。 　　 　　无数美国家庭为中国留学生敞开大门，帮助他们解决在陌生的国度里可能遇到的各种困难。许多中国留学生与美国人结成了深厚的友谊。山姆大叔善良、热诚，乐於助人，又常常过於自负和好管事，喜欢挥舞大棒，充当世界警察。 　　 　　吸引中国最优秀的人才到美国留学，对於美国和中国都是双赢政策。据中国教育部门统计，1997年，北京大学本科毕业生出国人数为457人，占该校本科毕业生总数的15.3%；1998年北大本科毕业生出国留学人数为302人，占应届毕业生的13.6%。1997年清华大学本科毕业生出国人数为357人，占应届毕业生总数的14.5%;1998年清华本科毕业生出国人数为379人，占应届毕业生总数的15.4%。这些北大、清华的出国留学生，90%以上到了美国。 　　 　　改革开放二十年来，中国最优秀大学的顶尖学生到美国留学，这些人除部份人返回中国外，大部份留在美国，熔入美国社会，与印度、韩国等世界各国旅美科技人员一道，逐渐成为美国现代科技领域的主力军，他们中许多人在各自的高科技领域做出了令人瞩目的成就，获得各种殊荣。 　　 　　如果把中国留学生比作一条龙，那麽这是一条生龙活虎，勤奋辛勤工作，有着灿烂的未来的龙。但是，这条龙常常受到攻击，有时甚至被加上一些莫须有的罪名。 　　 　　少数持有冷战心态的美国极右派，一直把中国看成一个潜在的对手，对中国留学生长期持敌视态度。还有少数人，怀疑中国的一切，对中国留学生抱有某种偏见。 　　 　　1994年5月19日，CBS晚间新闻节目报导说，每天，国际航空公司都将一批批中国普通公民合法带到美国。但是，对於中国政府来说，他们“可能是未来的间谍，无论他们是否愿意，几年以後，他们可能盗窃美国军事技术情报”。报导还说，这些人，有可能是中国留学生学者，有可能是普通的中国商人，有可能是“你的邻居” ，他们是“潜在海底的鱼”，只要中国政府召唤，随时都可能开始活动，为中国政府搜集政治、经济、军事情报。 　　 　　CBS电视台在晚间新闻节目中广播了这条新闻之後，引起了中国留学生们极大愤慨，纷纷向CBS发出抗议信函、电话和电子邮件，终於迫使CBS在晚间新闻节目中道歉。 　　 　　但是，对中国学生学者的怀疑和敌意并没有从此消失。 　　 　　1999年5月的考克斯报告和历时一年多的李文和间谍案，几乎使所有在美国的中国人都蒙上了间谍的阴影。中国学生学者的赴美签证受到明显刁难，拒签的比例大幅度上升。 　　 　　据《美国教育年鉴》报导，1999年，美国许多大学和研究机构纷纷抱怨中国学生学者F-1和J-1签证的拒签比例明显增高，致使中国学生入学人数下降，一些学术交流计划不得不停止。 　　 　　艾奥瓦大学国际学生办公室主任Althen说，美国大使馆在与中国学生面谈时，仅仅只谈几分钟就拒签。大使馆的领事们通常不给任何解释，或者简单地说申请者有“移民倾向”。 　　 　　报导说，1998年和1999年，美国国务院办公室两次提醒美国驻中国大使馆，要求签证官员对於一些“要害”科技领域的申请者要特别谨慎。关於“要害”研究领域的规定是冷战期间为了防止苏联及其盟国可能获得美国科技情报而制定的。这些“要害”部门包括导弹技术、卫星和激光技术。如果签证官员觉得某一申请者可能会盗窃这类情报，就需要征询美国国务院意见。 　　 　　尽管美国国务院否认中国申请者由於可能涉及所谓的“要害” 领域清单而被拒签，但是，美国国际教育协会副主席Law相信在1998和1999年期间，美国驻北京的大使馆根据“要害”部门的清单拒绝了一些中国申请者。 　　 　　虽然“中国谍影”成为中国留学生挥之不去的阴影，但是这种罪名毕竟过於荒唐，根本违背美国作为立国基础的“人人生而平等 ”的基本精神，因此并没有多少市场。但是，最近几个月在美国教育界逐渐蔓延开来的，是对中国学生的诚实可信程度的怀疑，却给予了中国留学生和正在申请到美国留学的中国国内学生最沉重的打击。中国学生这条龙的形象正在受到严重的玷污。 　　 　　这些报导并没有说明究竟有多少人以假文凭、假成绩单向美国的学校提出申请，以舞弊手段获得托福和GRE高分，但是显然认为类似的问题在中国相当普遍。其矛头所及，不仅仅涉及到中国学生的个人品质，也涉及到整个国家的社会风气和社会道德。

心诚则灵

中国学生究竟是龙还是虫?(下）

新东方与ETS 　　 　　几乎所有的报导和ETS的信矛头都直指新东方。GRE考试委员会主席斯瓦表示，由於中国每年有近10万学生到新东方补习英语，然後参加GRE和托福考试，而且新东方在上海等大城市设有分点，ETS有理由相信，大多数参加GRE和托福考试的中国学生都与新东方有关，或者使用过新东方提供的复习资料，因此，作为考试委员会写信给各大学，要求他们对中国学生的GRE成绩和托福成绩保持警惕，是有理由的，并非歧视行为。 　　 　　ETS消息发言人艾温表示，他相信大多数中国学生的GRE和托福成绩是真实的，ETS在中国起诉新东方，目的不在於关闭在中国的考场，而在於关闭新东方。新东方与ETS的争论则集中在两点：第一，新东方违反版权，未经授权出版GRE和托福复习资料；第二，新东方靠记忆或者其它手段，盗窃并出版正在使用的题库中的题目，并印刷出版。中国学生可以使用已经退休的试题、试卷作为复习资料，但是不能使用正在使用的题库中的题目复习。如果以正在使用中的题库中的题目复习，就使得这些考生获得了不公平的优势，其考试成绩就不可信。新东方校长俞敏洪、副校长徐小平在接受“ 新华社”记者采访时表示，ETS因最近几年中国学生GRE成绩明显提高而对所有“来自中国”的GRE和托福成绩提出怀疑，极大地伤害了数以万计的中国学生的集体信誉和尊严，是轻率和不负责任的。 　　 　　从中国国内媒体关於新东方与ETS争论的有关报导看来，新东方并未就ETS所指控的盗窃正在使用的题库中的题目，提供给学生作为复习资料给予合理答覆。平心而论，版权问题只是新东方与ETS之间的争端，而利用正在使用的题库中的题目进行复习辅导，使得中国学生获得特殊优势，才是ETS对中国学生的GRE和托福成绩提出疑问的焦点所在。 　　 　　许多在美国的中国留学生和中国国内学生，以自己的亲身感受谈到最近几年中国学生GRE和托福考试成绩不断上升的原因，认为新东方在辅导学生应付考试方面确实有一套，有些合法的方式应该保留，但非法部份应该禁止。同时也指出，ETS在中国考场中也有许多弊端，应该认真加以改进。 　　 　　哈佛大学中国学生会主席、政府系博士研究生尚英说，她是1998年在中国参加GRE和托福考试的，她的GRE成绩为2100分，托福成绩为640分。她认为自己的考分不算高，当时她在北大学习，很多同学的考分比她高。她本人没有到新东方补习英语，但是从同学那里借了新东方出的“真题”，花了三个月，集中做题目，然後就参加考试了。考试中大约每一部份都能遇到一二道题目是新东方的?习题中曾经出现过的，虽然重复遇到的题目数量不大，但是给她的心理上带来许多安慰，使她更有信心，临场发挥也更好。 　　 　　尚英说，中国学生现在GRE和托福成绩越考越好，主要原因还是许多人都是从小学起。改革开放以後，最优秀的学子留美逐渐成为风气，许多家长从幼儿园就开始教授孩子学英语。中国人有一千多年的应付考试历史，从科举制度就开始考试，许多人参加考试的时候，已经摸透了托福和GRE的出题规律，虽然实际英语能力可能不如美国人，但是应付考试的能力却比美国人强。 　　 　　中国学生的形象还要靠自己维护 　　 　　虽然许多美国大学表示，他们将继续招收中国留学生，但是纷纷表示将更加审慎地鉴别申请材料，对招生对象进行综合考察。但是，几乎没有一所美国大学公开对ETS的信是否涉嫌对中国学生的歧视提出质疑。 　　 　　GRE考试委员会主席斯瓦承认，以考试委员会的名义向各大学写信，要求对中国学生的GRE和托福成绩保持警惕，这是前所未有的。ETS消息发言人艾温虽然承认中国学生大多数是诚实的，其GRE和托福成绩是真实可信的，但是当记者问他为什麽没有把类似的内容纳入ETS给美国各大学的信中，艾温表示，他没有参加信件的起草。 　　 　　美国的反歧视法明确规定，不能因为种族、性别、信仰、国家来源、身体状况(指残疾人)或年龄而在聘用或招生中有歧视性对待。 　　 　　罗切斯特大学计算机与信息科学专业助理教授胡峻玲说：“ETS要求各大学对中国学生特别对待，就是公然要求大学执行歧视政策。” 　　 　　一些在中国国内参加GRE和托福考试的考生，常常抱怨ETS在考试组织过程中的各种缺失，而且投诉无门。对於凭着真才实学努力学习的中国学生来说，无端受到舞弊的指责或者由於考试组织者的各种失误，影响考试成绩都是不公平的。 　　 　　美国的中国留学生曾经运用合法手段，澄清关於中国留学生都是潜在的间谍的嫌疑，维护了中国留学生的尊严和人格。如今，中国学生的诚信度正在受到前所未有的指责。中国学生究竟是龙还是虫，还要靠中国学生自己的努力。只有杜绝假文凭、假自传、假推荐信、枪手代考、使用在使用的题库中的题目练习等等现象，才能真正恢复信誉。

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留学生基本保健常识(上)

一、健康保险 健康就是最大的财富。初抵美的留学生常不太了解美国的医疗系统或保险制度，也有些人认为自己很健康，不必要去注意，等到真有病痛或意外伤害不知如何处理，或延误病情或造成严重的财务困难时才後悔莫及。对健康医疗的疏忽不只可能会带给当事人莫大的伤害，有时还会波及到学校或所居住的社区。 一般美国大学或学院在国际学生入学讲习中都会提供学生基本保健常识，如均衡的饮食、规律的生活、适当的运动、休闲和健康的社交活动，同时也提供有关校内或社区的医疗资讯。此外，国际学生办公室、学生保健室及谘商中心也有保健医疗的谘询、治疗或推荐的服务。平时有关的一些常用医疗或疾病症状的英文单字（如：fever, coughing, sneezing, rashes, vomit...)不妨背起来。基本的医疗科别，如：内科、外科、妇产科等等的英文也要认识。可准备一本汉英字典或万用字典，必要时方便查阅。此外，你必须未雨绸缪，早些为你或你的眷属做医疗计画。本文将针对医疗保险、一般常见病痛、保健和健康常识做扼要说明。 １、保险的重要性： 在美国，每个人都必须为自己的医疗费负责。由於美国医疗费用十分昂贵，譬如说，住院一天，半私人(semi-private)病房，平均七百五十元至一千五百元美金，还不括手术费、Ｘ光费、实验室费、专业人员谘询费等等。正常生产费用三千元至五千元美金，不包括住院费、新生婴儿照顾费（健康婴儿七百至一千美金一天）。即使看一次单纯的喉咙痛急诊，光挂号、抹片检查和药钱也会超过三百美金。外国学生若没有健康保险，一次严重的疾病受伤或灾难性的紧急医疗，就可能意味着财务困难，使求学中断。而平日小小病痛的开支，对预算相当紧的许多留学生来说，也是不小的压力。平日不注意身体保健，也不为可能的危机做适当的预防措施--不叁加医疗保险，是绝对愚蠢而冒险的行为。 ２、国际学生与医疗保险： 医疗保险的意义就是在集多数人的资产（保费）来帮助少数人的医疗开支。一九九三年三月美国新闻总署通过修正案，所有持J-1（交换访问人员）签证者，在美期间必须有医疗保险，并规定保险的起码要求，否则将终止赞助单位的交换计画，而将该J-1人员遣送回国。这项要求尚未推及持F-1签证的学生，因为他们基本上入学前已查证有足够的财源能支持在美国生活所需。但美国移民局有规定非移民不应成为美国人民的负担，否则将递解出境。由於美国医疗费用高昂，许多学校便以此为理由，要求国际学生买医疗保险，这样倘有疾病意外时，国际学生才有足以应付医药开支的来源，而不致成为公众的负担。 ３、如何评估保险计画： 基本上由学校提供的团体保险大都先过滤过保险公司的良莠和福利项目，保费也较个人保低廉，且学校一般有专人负责代办理赔业务。其缺点是学校保险有时不能顾及个人特别情况，如：如女性需考虑「怀孕」的情况；有家属者需考虑家人的保障如何；有人须考虑加保牙齿、眼科等等。如果学校的保险不能满足你的需要，你不妨考虑另外投保，通常学校也接受学生自己买的保险。 要在许多保险计画中挑选一个对自己最有利，而相对保费又最低的保险是一门大学问。在比较挑选时，对一些保险术语必须有基本认识，必要时可向外国学生顾问或保险行政人员询问或要资料。外国学生顾问协会也有许多有关外国学生健康保险的资料可以查询或索取。其电话为：National Association for Foreign Student Affairs, NAFSA (202)462-4811。 在选择保险计画时，通常有几个因素是应该考虑的： (1)保险公司的经验。 (2)抵减额(Dedutible)。 (3)共付比率(Co-payment percentage)。 (4)特殊限制(Specific Limits)。 (5)终身或每一病痛给付最高额(Lifetime/per-occurrence Maximums)。 (6)受益期间。 (7)延长受益(Extension of Benifits)。 (8)排除给付(Exclusions)。 (9)病患医疗撤离或将遗体运送回祖国(MedicalEvacution/Repatrication)。 (10)保费负担(Premium cost)。 NAFSA保险顾问委员会一九九三年的评估报告中，认可四家提供国际学生服务的保险公司，有兴趣者可电话联络。 (1)Hinchcliff Intl.: 607-257-0100。 (2)International Group Services, Inc.（过去是IU/B）: 1-800-336-3310。 (3)John Hancock, International Student Medical Insurance rogram: 1-800-221-4426。 (4)Seabury & Smith: 1-800-331-3047。 摘自饮水思源站

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贷款证明可提高签证成功率

在前不久闭幕的国际教育展上，中国银行、中国工商银行等金融机构也精心设计了展位参展。银行参加国际教育展当然不是为了招生，而是为他们的留学贷款寻找客户。事实上，留学贷款的实施已经不是什么新鲜事儿了，但与住房贷款、汽车贷款等相比，留学贷款的市场似乎不太红火。 　　曾几何时，自费留学被认为是有钱人的专利。按照目前欧美国家的消费水平，每个学生的留学费用平均为每年16万元人民币左右（含学费和生活费）。这样，读完4年本科的全部费用约60多万元，难怪留学被称作“整个家庭的重大经济决策”。 　　目前，虽然许多国家都允许留学生打工，但靠打工养活自己、补贴学费的想法往往难以真正实现。据报道，各国对留学生打工都作了严格的限制。比如，加拿大规定，留学生打工只能在校内，而且不能超过一定时间，以防止留学生因为打工而荒废学业。法国教育部规定，留学生在第一年学习期间禁止打工，而第二年，也只有已开始专业学习的留学生能领到工作许可。澳大利亚对留学生打工有明确规定，申请打工者年龄必须在18周岁以上，必须持有允许打工的学生签证，违者将被取消学籍，遣返原籍。澳大利亚的高校规定，留学生每周打工的时间不得超过25个小时。日本和美国对留学生打工也有时间上的限制。 　　那么，除了依靠留学期间打工，普通收入的家庭还能不能圆留学梦呢？答案是肯定的。自1999年6月上海浦东发展银行率先推出人民币留学贷款以来，中国银行等数家国有银行也相继推出了此项服务。 　　申请留学贷款都有哪些规定呢？ 　　据了解，留学生、其直系亲属或配偶都能申请留学贷款，但须具备以下条件：年满18周岁（在贷款到期时年龄不超过55周岁）；具有贷款人（即发放贷款的银行）所在地的常住户口，有固定的住所、稳定的职业和收入，具备按期还本付息的能力；持有外国学校开出的《录取通知书》和学习期间所需学杂费数额的证明材料。银行收到借款人的申请材料后，将在7个工作日内作出答复。 　　留学贷款是有限额的，贷款提供的是留学期间的学杂费用（包括出国路费），并不包括生活费用，贷款额不得超过学杂费总额的80％，最高不超过50万元人民币。留学贷款的期限根据留学期限、借款人收入状况等确定，最长不超过6年（含6年）。 　　申请留学贷款需提供担保：以房产作为抵押的，贷款最高额不超过抵押房产价值的60％；以国债、存单作质押的，贷款最高额不超过质押物价值的80％；以企业债券作质押的，贷款最高额不超过质押物票面价值的60％；以第三方提供信用担保的，若保证人为法人，则贷款可全额发放；若为自然人，贷款最高额不超过20万元人民币。 　　人民币留学贷款的利率，执行中国人民银行规定的同档次贷款利率。贷款期限在一年以内（含一年）的，按合同约定的利率计息，法定利率调整时，合同利率不变；贷款期限在一年以上的，遇法定利率调整，合同利率也进行调整。贷款期限在一年以内（含一年）的，应在贷款到期时一次性还清贷款本息；贷款期限在一年以上的，应每半年等额偿还贷款本息一次。举例来说，假设贷款总额为30万元人民币，贷款期限为5年，按年利率5.58％计算，每月需还款7455.96元；若贷款总额为20万，则需月均还款4970.64元。 　　为了更方便留学生使用贷款，中国银行于2002年2月推出了外汇留学贷款业务。外汇留学贷款的规定和人民币留学贷款的规定略有不同。据中国银行北京市分行零售业务处消费信贷管理科的白科长介绍，外汇留学贷款单笔贷款额不超过4万美元，且不得超过学杂费总额的80％。贷款利率实行浮动利率，每6个月浮动一次。 　　白科长说，中国银行留学外汇贷款的基本原则有两条：一是贷外汇还外汇；二是必须提供有效担保。贷款的基本条件是：借款人必须是到国外攻读硕士及硕士以上学位的留学人员；贷款期限一般为1 6年。外汇贷款可以采用以下担保方式：房产抵押、存单质押和父母保证担保。一般说来，以存单质押取得贷款的办理时间最短。相对而言，外汇留学贷款对借款人的资格要求更高，但外汇贷款更好用，很多国家都要求留学生提供外汇资信证明。 　　贷款之后拿不到签证怎么办？白科长说，一般情况下，获得贷款之后签证的难度大大降低，目前还没听说有获得中行贷款的留学生没有得到签证。 　　据了解，中国银行还可以通过在国外的分支机构直接向留学生发放贷款，留学生可以按学年、学期分次领款。这样就免去了旅途中携款的风险及国际汇款的麻烦，从客观上也起到了帮助留学生计划用钱的作用。 　　留学贷款无疑提高了留学签证的成功率。银行贷款证明了留学生经济来源的可信性和合理性，同时，也可以使签证官相信，留学生在学成之后会回国偿还贷款。