不得不肯定“换座”这一做法的初衷是积极的,进取的,也可认为是历史发展的必然规律(笑...),只是这事在具体落实的过程中采取的某些手法略欠稳妥. 首先,“换座”与否并不是能根据别的班级来决定的.每一项政策的出台也得依相应照班情而定,就拿我们班来说吧!不愿换的:随便的:同意换的人数之比大致为 4:3:1.由数字不难发现,大多数人是不愿换的,而这项提议的坚决拥护者只是很少一步分人而已.随着多数人认为自己的利益受到损害,矛盾与冲突便应运而生. 并且政策落实时的强硬手段导致了矛盾与冲突的进一步升华.我一直认为九班在年级里是很特别的,同学们个性鲜明,处事独立,还略微带一点叛逆.政策的强硬出台显 然是缺乏了解和预见的表现.其实大可不必这样做,我们也快算个成年人了,事理也懂得不少.只是“换座”来得太过唐突,因此不免发发牢骚而已.如果提早一个礼拜 宣布再实行的话,相信会有更多人理解的. 接着,对于“换座”的动机问题,我觉得在这堂而皇之的“促进学习气氛”表层之下仍不乏一些个人的小九九,甚至带有一些炫耀权利的味道,这也是很多人不满的 另一个原因(汗...)。就拿190起身向老师阐述他的观点时来说吧,下面的***连礼貌也不懂地坐者打断了谈话,并且大声质问,想必是极不雅观的吧!!! 最后,我想说既然事实已摆在眼前,我们也只有尽力适应才是。尽早抛弃心中的不满,好好迎接新的生活吧。引《少年中国说》的一句话作为结尾; 美哉,我少年九班,与天不老;壮哉,我九班少年,与国无疆!!! P.S:望友阿桂(斑竹)上课能和打球时一样挺直腰板,作一真正的男子汉。[em05] |