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二附中在读的同学,希望你们务必看一看

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发表于 2008-7-24 10:40:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
前几回来后,听一位二附中学妹说暨竞赛辉煌之后,08二附中高考形式有些豁边。后来,偶然上了百度贴吧,看到了一些08届毕业生言论,说“原本很期待二附中,但高考结果出来后开始觉得二附中又如何?云云。。”我不禁有感而发。
   清萍之末,涟漪起处,希望能给各位带来启迪。

   其实今年二附中高考高分不少,只是低分多了一些。这说明二附中还是有很多优秀学生存在的。但由于二附中氛围宽松,管理也不太严厉,必然会导致一些学生偷懒,最后得到今天的结果。

   首先,我很想问问那些说“原本很期待二附中,但高考结果出来后开始觉得二附中又如何?云云。。”的同学,你们怎么好意思如此责问母校?二附中给与了你们那么好的师资,那么宽松的环境,那么自由的理念,就是希望你们在自律的基础上自由发展。的确,有些同学做到了,也获得了丰收(比如连海伦,胡嘉仲)。然而,有些人在高中时不自觉,失败后抱怨学校,那岂不是很荒谬?
   二附中人不是浮萍,随波逐流,只有水波推动才能前行。二附中是大地,给与我们一片沃富的土壤,让我们自由成长。我们不比上中,老师管理得很严,考试作业又多,(而且上中规定每天晚自习七点前就要交完当天作业)。在二附中,如果没有强烈的自觉意识恐怕很难有所得。这也许就是为什么二附中“尾巴”往往比上中大。
   即便如此,我还是希望大家把目光放长远一点,二附中教育模式对我们未来的发展有很大的好处。
  我举个外省的例子,江苏的启东中学,算是江苏第一牛校吧,它的管理十分严格,学生压力很大。在高考获竞赛中,他的成绩是斐然的。由于在江苏,他的很多学生都进南大。然而,每年南大退学生中,有相当都来自启东,因为启东以前管得太严了,学生已到了大学这个宽松的环境,再没有人督促的情况下很容易迷失自我。又比如石家庄二中(好比上海的二附中),是河北为数不多的氛围宽松,课外活动丰富的学校(进清华北大的很多)。也正因为如此,他的高考有时也会受到影响(会有低分)。但毕业于石家庄二中的学生(至少在清华北大的那些),不仅学习优异,而且社会活动能力很强,视野开阔。
   二附中不是一个自私的学校,否则他就改像上中一样,在高1就给与很多作业。让我们在题海中,在老师的督促中成为考场高手。二附中往往会先培养学生兴趣,教同学们合理的自学方法,培养启蒙的思想,拓宽大家的视野。(所以二附中在大学里面仍旧成绩很好)

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 楼主| 发表于 2008-7-24 10:40:23 | 显示全部楼层
其次,有同学反映二附中的教育模式有问题,比如语文有时上大课没有效率。我是这么看的,为什么要上大课?因为每位语文老师的风格和长处不同。有的老师擅长古文,有的写作,有的在古诗词鉴赏方面有特长。如果一个老师上一个班,那这个班的同学也许古文学得很好,其他都不行。这无论是考试还是修养都不利。所以老师会采用车轮战的方式上大课,希望同学能博采众长。
然而,有些同学在大客上不认真听或睡觉,所以感觉到没学到什么,这只能怪你自己了。认真听语文大客可以提高很多。

包括有人说高1高2理科作业太少,因为每个人的特点不同。统一布置作业很难因材施教。老师少布置作业,就是希望你们找正对自己的作呀。

有人抱怨二附中PRESEBTATION太多。这可是一个自我学习得很好机会,让你自己找资料,学到课堂以外的内容。
最后,希望每一位二附中在读的,即将来二附中的铭记:
希望你们珍惜二附中的每一份资源,充实有意义的度过二附中三年。他的点点滴滴都会在你的人生之路上起到决定性作用。
但愿你们在毕业时,能为母校留下一份异彩,而不是为了自己的失败怨天尤人。

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发表于 2008-7-24 11:26:38 | 显示全部楼层
赞 至少我觉得二附中一直是在努力的在因材施教和应试中找个平衡点
这是件很不容易的事情 但是全体的老师都在这样做
发表于 2008-7-24 23:30:08 | 显示全部楼层
进了某交大群,有一今年毕业的学长说,他一直都觉得二附中的学生很强,他不是二附中的哦。。
发表于 2008-7-27 09:46:54 | 显示全部楼层
自己要努力...
对于高考忐忑不安中...
发表于 2008-7-27 20:18:11 | 显示全部楼层
楼主我好崇拜你。。。
二附中啊。。。
发表于 2008-7-29 08:52:13 | 显示全部楼层
至少我个人觉得,二附中人应该对自己有信心,二附中也值得我们充满信心。。
发表于 2008-7-29 20:10:25 | 显示全部楼层
那么好的学校
是我们学校的是不是要骂死南湖高级了
我们管的很严连什么社团活动都不知道是怎么开展的作业哈多
到头来我们还不是不如你们
发表于 2008-7-29 21:29:13 | 显示全部楼层
我想,我们学校的老师并没有变
教学方法也没有变
从04级的黄金一代
到我们这一级的挣扎与战斗
再到06级的最后辉煌
每年我都回二附中
每年所见所闻的感觉都是,二附中正在一代不如一代地衰落下去
这种事情为什么会发生?
我想生源地是一个问题
但并不是最大的问题

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发表于 2008-7-31 20:49:45 | 显示全部楼层
我只是觉得论坛已经完全冷了,贴吧上也是一大群无聊的人在谈论无聊的东西。
网上二附中的感觉,的确负面占主导,又一届不如一届之感。
我想说的是网上所传言的种种,未必都是真的,只是有那么一部分人,不珍惜二附中学生的身份,什么都往学校身上怪,而且完全不顾及影响。
只想对这些人说,世界上没有任何人或者物有义务对你负责,除了你自己。所以,有任何不满,自己憋着。
发表于 2008-7-31 21:55:12 | 显示全部楼层
二附中现在变样地很厉害了啦...周末,暑假学校里都没什么人了啦...上次看到集训的童鞋们的住处简直跟垃圾场一样,反正大家都回去住.....pp还问我 : 本来不是这样子的么?
发表于 2008-8-1 00:57:42 | 显示全部楼层
……看了好心酸的感觉……
发表于 2008-8-1 01:03:07 | 显示全部楼层
人都是这样的。没办法呀。
考得好么就说学校好,考得不好都怪学校不好。
就像社会上,自己工资不高就怪政府无能,福利不到位。工资高了吧,又开始抱怨贫富差距加大。
所以说,还是静下心来,好好想想自己的事。
有的时候,不要想太多,无所求即使有所求,如果净想着学校怎样怎样,高考怎样怎样,上一届怎样怎样,那就不要读书了,回家歇着吧。
安安心心做好自己的事,在实践中锻炼自己,该学习的时候什么都不要想,管你在什么学校,读书不还是一样读,把该读的东西都吃透,不要被外界干扰,这样的话,一切问题便不是问题,进步自然就有了。
还有,学校好不好也有每一个人的影响。每个人都去抱怨,那么EFZ迟早会沦落到渣滓学校。
每个人都好好想想吧,要抓住的不是学校,而是自己。
发表于 2008-8-1 01:06:25 | 显示全部楼层
EFZ的所谓“辉煌”都是历代师生创造的,在校的同仁们没有权利,也没有资格对此说三道四。
身在其中,辉煌二字就与你无关,因为这不是你创造的。
你要做的就是好好抓住自己,把握好自己。
我希望每个人在毕业的时候都能说,“我把这三年献给了EFZ最壮丽的事业,为了创造母校的新辉煌而奋斗。而且,我做到了。”
如果你没有这样的意识,而是一味地去抱怨,那你没有资格当一名EFZer。
加油吧!
发表于 2008-8-1 01:15:59 | 显示全部楼层
虽说上头几楼的几位都说了好多EFZ的好话,但是,我还是要来泼点冷水。
不要以为进了EFZ就怎样怎样。你和别人没有任何不一样。
也不要以为从EFZ毕业后将来在大学就能学得比别人好。去问问老师们吧,EFZ毕业生在大学退学率是很高的!
我身边也见到好多,完全不像样子,如果现在是在我班上的话我肯定像对待那位0.44绩点的人那样让他留级了。

必须记住,最重要的是自己,是自己的信念。所有的环境都是虚的,一切都在于自己的心。
我真的很佩服身边好多农村来的孩子,他们甚至没有看到过电脑是什么,他们不知道大城市的一切。他们只是来自农村的学校,根本不存在什么重点之说。但他们还是考到了上海,考进了理想的学校。
他们拥有的是信念,拥有的是自己的理想。
他们可以拿到全满的绩点,他们可以学着比任何人都更有能力……

命运是靠自己的双手改变的,生活是靠自己的双手创造的。

朋友们,别再怨天尤人了。EFZ需要你们,祖国需要你们。还有,你们自己需要你们自己。
保有那份信念吧。加油!
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